圣誕節(jié)英語綜合實踐活動方案

1、1圣誕節(jié)英語綜合實踐活動方案阿沿溝小學(xué)衛(wèi)建平活動主題：圣誕節(jié)晚會活動時間：12月24日活動理念：通過圣誕節(jié)晚會的策劃、籌備、試演和正式舉行等一系列活動，感知、體驗西方文化，活學(xué)活用英語知識。立足普及，鼓勵學(xué)生參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合?；顒幽繕?biāo)：1.知識目標(biāo)：了解西方圣誕節(jié)文化，了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中

2、西節(jié)日的不同。通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。掌握圣誕節(jié)相關(guān)詞匯，運(yùn)用邀請、祝福、答謝、致辭等交際用語2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力；溝通協(xié)調(diào)的能力；創(chuàng)新實踐的能力?；顒訉嵤┡c具體過程：一、問題的提出：講《MerryChristmas》一課后，學(xué)生們提議在圣誕節(jié)舉行英語圣誕晚會。我說這個提議很好，建議在班會上征求同學(xué)們的意見。同學(xué)們很興奮紛紛出謀劃策。我就趁熱打鐵，要求成立圣誕晚會籌3給予適時的肯定，必要時還給予了指導(dǎo)。在

3、場地聯(lián)系，節(jié)目臺詞的定稿，音響設(shè)備的租用等學(xué)生無力解決的問題上給予了幫助。由于學(xué)生的主觀能動性得到了充分發(fā)揮，所以各個小組的籌備過程搞得有聲有色，面對諸多的困難，學(xué)生們想方設(shè)法，發(fā)揮集體智慧，創(chuàng)造性地開展工作，解決了很多實際問題。以下是各組的活動情況：節(jié)目制作、排練小組該小組對二十多個節(jié)目進(jìn)行了精心挑選。選定了六大類十二個節(jié)目，有英文歌曲，英文情景劇，英語脫口秀、舞蹈、相聲、圣誕老人送禮物。小組對每一個節(jié)目都精心策劃，反復(fù)排練，并請有關(guān)

4、專業(yè)人員來指導(dǎo)。音響和燈光小組租借音響和燈光設(shè)備，安裝、調(diào)試和維護(hù)相關(guān)設(shè)備，布置、美化場景和舞臺。禮儀服務(wù)小組發(fā)放請?zhí)⑸祥T邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，科任教師，負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場接待，并提供必要的后勤服務(wù)。晚會現(xiàn)場經(jīng)過一個多月的精心籌備，英語圣誕晚會終于如期舉行。掛滿彩燈和各種小禮物的圣誕樹和英文標(biāo)語“MerryChristmas!”“Welcometojoinus!”“SpeakEnglisheveryday!”還有那色彩繽紛的舞臺等都烘托出濃郁的節(jié)日