幼兒園中班班務計劃

1、幼兒園中班春季班務工作計劃幼兒園中班春季班務工作計劃一、指導思想一、指導思想新《綱要綱要》是指導教師將是指導教師將《規(guī)程規(guī)程》的教育思想和觀念轉化的教育思想和觀念轉化為教育行為的指導性文件。本學期，我們將繼續(xù)努力，深入理為教育行為的指導性文件。本學期，我們將繼續(xù)努力，深入理解《綱要綱要》的精神，并落實于平時的各項活動中。以園務計劃的精神，并落實于平時的各項活動中。以園務計劃和保教計劃為指導，結合本班幼兒的實際發(fā)展情況，更新教育和保教計劃

2、為指導，結合本班幼兒的實際發(fā)展情況，更新教育觀念、提高教育技能，促進我班幼兒在原有基礎上得到更為全觀念、提高教育技能，促進我班幼兒在原有基礎上得到更為全面的發(fā)展。面的發(fā)展。二、班級情況分析二、班級情況分析新的一年開始了。本學期我班幼兒人數沒有變動，在自理新的一年開始了。本學期我班幼兒人數沒有變動，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經過一年半的在園生活、學能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經過一年半的在園生活、學習，各方面都有了很大的進步。

3、特別在語言講述上，膽量和自習，各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺；信心及表現的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂的表現力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，對音樂的表現力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索表現出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此

4、外，孩子們在運動中，參能力和操作能力有了明顯的增強。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了?，F在從以下幾個方面來開展本學期的與活動的積極性提高了?，F在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作：班務工作：三、工作重點及措施三、工作重點及措施（一）保教工作方面：（一）保教工作方面：1繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質量，做好生繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質量，做好生活護理工作?；钭o理工作。2注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別

5、生病的幼兒進注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。3鼓勵幼兒多喝開水，創(chuàng)設鼓勵幼兒多喝開水，創(chuàng)設“寶寶喝水站寶寶喝水站”，幼兒每喝一，幼兒每喝一杯開水，就在自己的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼杯開水，就在自己的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼兒的喝水情況。兒的喝水情況。4幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，幼兒對

6、天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。5對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。自我保護意識和能力。6每天按家長要求督促孩子按時吃藥。每天按家長要求督促孩子按時吃藥。（三

7、）日常行為規(guī)范方面：（三）日常行為規(guī)范方面：中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習慣中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣，能做生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟到禮貌地跟別人打招呼、上課

8、時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。予幫助。通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師去培養(yǎng)幼兒的責任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。