散文題目歸納_第1頁
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1、散文散文一散文的概念。一散文的概念。散文是與詩歌、小說、戲曲并稱的一種文學題材,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,也是中國最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個或多個中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達。二散文的分二散文的分類。敘事散文:抒情散文:議論散文三三題目歸類歸類。1.1.把握文章思路,概括文章中心把握文章思路,概括文章中心。(1)考試形式:直接概括

2、全文或某一段的主題思想或作者情感。A找到文中的中心句和關鍵的詞句,從中概括文章主題。B從所選的材料概括,材料是為文章中心服務的,可以看文章所給的片段表達的作者的觀點,態(tài)度,感情。2.2.品味散文語言,體悟詞句作用品味散文語言,體悟詞句作用。(1)字詞含義:考試形式:原文給一詞語的拼音,利用拼音和原文內(nèi)容填空。解釋詞語要按照語境來理解。A考慮文章或段落的主題。B根據(jù)前后內(nèi)容來解答。(2)詞語妙用??荚囆问剑浩肺都狱c詞語的作用或加點詞語是否

3、可以刪除。A解釋詞語的含義B表達作用。C體現(xiàn)詞語的生動性或準確性。(3)理解句子的意思。A要抓住中心詞B體會深層意思和雙關意義。(4)理解句子的作用。A結(jié)構上:應從總領全文,承上啟下,前后照應,為下文做鋪墊,推動情節(jié)的發(fā)展,點題,總結(jié)上文等作用角度去分析。B內(nèi)容上:點明主旨,深化主題。(5)語言賞析:A用詞之美——找精美的富有表現(xiàn)力的動詞,形容詞,疊詞以及成語等。B修辭之美——找文中的比喻句,擬人句,排比句等。(如比喻—生動形象;排比—

4、氣勢磅礴;擬人—形象可感;對偶—句式整齊,音韻鏗鏘……C句式之美:如是、長短句,對偶句,排比句,關聯(lián)詞句。3.3.表達方式的作用表達方式的作用(1)描寫作用:景物描寫:直接表達作者的思想感情。人物描寫:突出人物的思想性格。(2)議論的作用:往往揭示文章的主題或與抒情結(jié)合,表達作者的思想感情。(3)抒情的作用:注意作者的思想感情的傾向,往往和詞語表達一起考。4.4.常見藝術表現(xiàn)手法常見藝術表現(xiàn)手法(1)寫景類(2)詠物類(3)懷古類(4)

5、詠史類(5)送別類(6)邊塞類(7)其他5.5.理清文章脈絡,把握順序。理清文章脈絡,把握順序。(1)線索:A注意文章標題。B注意反復出現(xiàn)的詞句。C特別注意一論抒情,散文中的“情”是重要線索。(2)順序A注意審題,要理清線索B要憑借語感和理性分析。6分析句子所運用的修辭及作用。分析句子所運用的修辭及作用。比喻比喻擬人擬人反問反問排比排比反復反復對比對比對偶對偶夸張夸張生動,形象人格化,形象化,生動化加強語氣增強語言氣勢強調(diào)突出其中一個句

6、式整齊統(tǒng)一極力地表現(xiàn)7.7.題目的作用。題目的作用。(1)把握象征意義;(2)一語雙關;(3)作者的情感的出發(fā)點;(4)概括文章的主要內(nèi)容;(5)文章的線索;(6)文眼;(7)吸引讀者,新穎;(8)題目中運用修辭的,要還原它的本義后再分析作用;8.8.拓展性題目。拓展性題目。(1)仿寫A要讀懂題目B要抓住關聯(lián)詞的使用C要考慮字句和句式(2)談感受A能準確讀懂作者的情感和原文的含義B要有自己的觀點和態(tài)度C回答時語言要流暢語言要有層次。(3

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