數(shù)車模塊識讀軸類零件一

1、數(shù)控識圖教案數(shù)控識圖教案膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組16任務(wù)一：識讀軸類零件圖任務(wù)一：識讀軸類零件圖數(shù)車模塊共22課時(shí)本任務(wù)是第1—2課時(shí)知識知識與技與技能1、了解鑄造零件的工藝結(jié)構(gòu)。2、掌握機(jī)械加工零件的工藝結(jié)構(gòu)。過程過程與方與方法通過識讀簡單的軸類零件圖，明確零件圖的內(nèi)容和讀圖步驟，學(xué)會識讀倒角、螺紋退刀槽等工藝結(jié)構(gòu)。教學(xué)目標(biāo)情感情感態(tài)度態(tài)度與價(jià)與價(jià)值觀值觀1、學(xué)會透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。2、養(yǎng)成按部就班、按照程

2、序做事的習(xí)慣，做事要堅(jiān)持到底，不要半途而廢。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)零件圖的讀圖步驟和機(jī)械加工零件的工藝結(jié)構(gòu)教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)鑄造零件的工藝結(jié)構(gòu)教材分析教學(xué)教學(xué)關(guān)鍵關(guān)鍵問題引導(dǎo)、學(xué)生探究、歸納總結(jié)課型課型新授課教法教法任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究、直觀演示、啟發(fā)引導(dǎo)、歸納總結(jié)學(xué)法學(xué)法觀察法、練習(xí)法、討論法、歸納教具教具多媒體課件、往屆學(xué)生的加工工件數(shù)控識圖教案數(shù)控識圖教案膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組36想一想：C1表示什么含義？任務(wù)鏈接

3、：任務(wù)鏈接：零件的工藝結(jié)構(gòu)（一）機(jī)械加工零件的工藝結(jié)構(gòu)1、倒角和倒圓為了去除零件的毛刺、銳邊和便于裝配，在軸或孔的端部，一般都加工成倒角；為了避免應(yīng)力集中而產(chǎn)生裂紋，在軸肩處往往加工成圓角的過渡形式，稱為倒圓?？匆豢矗旱菇窃跇?biāo)注時(shí)有何特點(diǎn)？歸納總結(jié)：45倒角：按“寬度角度”注出或簡化為Cn的形式，例如：C2=24530或60倒角應(yīng)分別注出角度和寬度。2、螺紋退刀槽和砂輪越程槽在切削加工中，特別是在車削螺紋和磨削時(shí)，為了便于退出刀具或使砂

4、輪可以稍稍越過加工面，常常在零件的待加工面的末端，先車出螺紋退刀槽或砂輪越程槽。標(biāo)注時(shí)一般按（）（）或（）（）注出。⒊鉆孔端面作用：避免鉆孔偏斜和鉆頭折斷。軸中的倒角，導(dǎo)入工藝結(jié)構(gòu)的知識。教師設(shè)疑：軸類零件中為什么要加工出倒角？大家在日常生活和生產(chǎn)中哪些地方見過倒角？學(xué)生觀察：倒角的標(biāo)注有何意義？學(xué)生牢記Cn的含義，這種標(biāo)注形式比較常見。展示往屆學(xué)生加工的工件，觀察哪是倒角？哪是退刀槽？并思考為什么要加工退刀槽？退刀槽的標(biāo)注含義是什么？