校本五子棋教學(xué)計(jì)劃

1、五子棋教學(xué)計(jì)劃五子棋教學(xué)計(jì)劃習(xí)三十分鐘，引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，第二部分采用習(xí)題與解答的形式進(jìn)行綜合訓(xùn)練，并進(jìn)行小組比賽、個(gè)人比賽等方式來(lái)鞏固掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。借以培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)，體會(huì)下棋的樂(lè)趣，要積極樂(lè)觀地對(duì)待人生。深刻體會(huì)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的辨證道理。2、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)①學(xué)生掌握五子棋的歷史淵源，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和良好的棋德意識(shí)，如比賽中要有勝不嬌，敗不餒的良好心理素質(zhì)。②通過(guò)下五子棋，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，愿意與他人

2、合作和溝通的意識(shí)，為學(xué)生的良好人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。③通過(guò)講解與練習(xí)，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的邏輯思維，對(duì)于水平較高的學(xué)生，想辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)，使其更加積極地學(xué)習(xí)。3、教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)特點(diǎn)五子棋簡(jiǎn)單易學(xué)，老少皆宜，趣味性強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。下棋過(guò)程比其它棋類要快，連續(xù)性強(qiáng)，使學(xué)生有較強(qiáng)的取勝心理，容易獲得滿足感。由于不吃子，棋子也不能移動(dòng)，少了棋盤(pán)上的爭(zhēng)殺，類似默默的和平競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，這項(xiàng)活動(dòng)積極促進(jìn)了學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和