第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變單元測試題1

1、班級：班級：姓名：姓名：座位：座位：1高二歷史第一單元測試一、選擇題（15小題，每題4分，共60分）1春秋戰(zhàn)國時期，中國出現(xiàn)了“百家爭鳴”，這里的“百家”的含義是（）A知識分子中出現(xiàn)了一百多個不同學派B是泛指，意為數(shù)量多，當時主要有儒家、墨家、道家、法家等C每個不同學派都創(chuàng)辦了一百家以上的私學D知識分子中出現(xiàn)了一百多個著名的不同學派的代表人物2孔子作為偉大的思想家，他的“有教無類”思想的內(nèi)涵是（）A教育應分類別進行，對不同的人進行不同的

2、教育B對平民進行教育C不問出身貧賤，人人都有受教育的權(quán)利D教育不應分類別3孔子提出“克己復禮”，其實質(zhì)是要（）A改革舊制度，建立新制度B維護奴隸制度C主張建立封建制度D主張“百家爭鳴”4在一次國際學術(shù)研討會上，外國學者引用了2300多年前中國思想家的名言：“天時不如地利，地利不如人和?！边@位思想家是（）A老子B孔子C孟子D荀子5以下主張明顯體現(xiàn)春秋戰(zhàn)國時期儒家思想主張的是（）A仁者愛人，民貴君輕B萬物虛無，禍福相倚C兼愛非攻，節(jié)用尚儉D

3、以法為教，今必勝昔6下列思想中屬于儒家倡導的思想道德準則范疇的（）A“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”B“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”C“制天命而用之”D“己所不欲，勿施于人”7儒家思想創(chuàng)立并完美是在春秋戰(zhàn)國時期。我們常把儒家思想的精髓稱為“孔孟之道”。其核心是（）A“仁”、“仁政”、“愛人”、“政在得民”B“六經(jīng)”：《詩》、《禮》、《書》、《易》、《樂》、《春秋》C“三綱五常”D“有教無類”，“因材施教”8秦朝和西漢的主

4、流思想分別是（）A儒家、墨家B道家、法家C法家、儒家D道家、儒家9下列屬于董仲舒的思想觀點的是（）①春秋大一統(tǒng)②“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”③“三教合歸儒”④“三綱五?！薄ⅰ靶⒌馈盇.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.讀圖，下列哪一思想家不是儒家的代表人物（）班級：班級：姓名：姓名：座位：座位：3（1）據(jù)材料一、二，說一說為什么全球會有這么多的國家與地區(qū)聯(lián)合祭孔？（7分）（2）材料一中說到本屆國際孔子文化節(jié)主辦方之一是聯(lián)合國教科文組

5、織，作為聯(lián)合國的一個重要組織機構(gòu)，聯(lián)合國教科文組織為什么要參與主辦？（7分）（3）據(jù)材料三，你認為國際“孔子教育獎”的設立將會有著怎樣的現(xiàn)實意義？（6分）2.（10分）閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題：材料一材料一董仲舒對儒家思想作了發(fā)揮，他宣揚天是萬物的主宰，皇帝是天的兒子，即天子，代表天統(tǒng)治人民，因此全國人民都要服從皇帝的統(tǒng)治，諸侯王也要聽命于皇帝。這叫做“大一統(tǒng)”。材料二材料二黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“凡天下無地而得安寧者，

6、為君也。是以未得之也，荼毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產(chǎn)業(yè)，曾不慘然，曰：‘我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?！浼鹊弥?，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂，視為當然，曰：此我產(chǎn)業(yè)之花息也。然則，為天下之大害者，君而已矣?！闭埢卮穑海?）扼要指出材料一、二的核心思想。（4分）（2）從時代背景方面比較材料一與材料二觀點差異的原因。（8分）（3）試從客觀作用方面簡要評析上述材料中的思想觀點。（8分）第一單元測試題參考答案一、選擇

7、題（25小題，每題2分，共50分）題號123456789101112131415答案BBCBCADACCDCBDB題號161718192021222324252627282930答案DACDABDBAC二、非選擇題（第26題14分，第27題10分，第28題12分，第29題14分，共50分）26.(14分)（1）原因：①孔子是中國古代著名的思想家、教育家和哲學家，儒家學派的創(chuàng)始人，同時孔子的思想是全人類的精神財富，他也是屬于全世界的。（2