網(wǎng)絡工程規(guī)劃與設計

1、網(wǎng)絡工程規(guī)劃與設計網(wǎng)絡工程規(guī)劃與設計一、目的、目的(1)了解網(wǎng)絡規(guī)劃與設計基礎(2)了解網(wǎng)絡系統(tǒng)體系結構；(3)了解網(wǎng)絡系統(tǒng)總體設計；(3)了解網(wǎng)絡系統(tǒng)詳細設計；(4)了解綜合布線系統(tǒng)設計原理；(5)了解網(wǎng)絡測試與驗收；二、內(nèi)容二、內(nèi)容（1）前期要對項目的需求進行分析；（2）規(guī)劃網(wǎng)絡體系結構并提出合理化建議；（3）技術方案設計要科學合理；（6）網(wǎng)絡工程施工的監(jiān)管；（7）網(wǎng)絡工程經(jīng)費預算控制；（8）網(wǎng)絡系統(tǒng)的測試與驗收要全面；三、步驟三、

2、步驟（1）需求分析）需求分析一.網(wǎng)絡環(huán)境需求分析網(wǎng)絡環(huán)境需求分析校園網(wǎng)的建設能促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平，為學生提供了一個實踐的環(huán)境，為教師提供了一種先進的輔助教學工具、提供了豐富的資源庫。校園網(wǎng)是學校進行教學改革、推行素質教育的一種必不可少的工具，是學?，F(xiàn)代化信息管理的基礎，也提供了學校與外界交流的窗口。然而，校園網(wǎng)絡管理應用系統(tǒng)支持的是一個不斷多元化的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設備組合，用以支持其日常運作和實現(xiàn)其長遠目標。系統(tǒng)設備、

3、管理者及使用者之間的聯(lián)系必須是親密無間的，自覺而透明的，從而具備較強的擴展性。所以，這需要學校和我們共同設計建成一個先進的多媒體校園網(wǎng)絡系統(tǒng)而努力。這方面的需求不同學校有著明顯不同，大體都可以分為，教學、辦公、服務這四方面應用。如對教學、科研方面的網(wǎng)絡設計應考慮穩(wěn)定、擴展、安全等問題；辦公、服務等帶寬是要著重考慮的方面，所以學校應該根據(jù)自己的實際情況來考慮網(wǎng)絡的結構，及安全問題。學校為了加快校園信息化建設，需要建設一個高性能的、安全可靠

4、的校園網(wǎng)絡，校園網(wǎng)建成后，要求能夠實現(xiàn)校園內(nèi)部各種信息服務功能，實現(xiàn)與教育網(wǎng)的無阻礙連通，同時提供寬帶接入功能，以備主連接失效情況下的被用連接要求，能夠實現(xiàn)校園辦公自動化需求。三.網(wǎng)絡業(yè)務需求分析網(wǎng)絡業(yè)務需求分析現(xiàn)今的網(wǎng)絡系統(tǒng)包括網(wǎng)絡交換機以及疊加其上的語音、數(shù)據(jù)、視頻裝置以及可變化的軟，硬件應用。它的開放式設計意味著更好的整體化及高品質應用的能力。提供的帶寬可適合話音，圖像，數(shù)據(jù)的傳輸，這種帶寬結合設備廠商優(yōu)秀網(wǎng)管模式，可以向用戶提供

5、面對面的通訊。根據(jù)我們建設小組對學?；厩闆r的了解，地理分布范圍在一個區(qū)域內(nèi)即一個校區(qū)，主要用于學校內(nèi)部網(wǎng)絡通信，也會利用因特網(wǎng)進行外部業(yè)務活動，但是，網(wǎng)絡流量主要集中于外網(wǎng)，因此對網(wǎng)絡交換能力要求較高，因此學校是一個局域網(wǎng)的網(wǎng)絡項目。本校園網(wǎng)建設能達到以下目標：1在校園內(nèi)部實現(xiàn)資源高度共享，為教學、科研、管理提供服務，為計劃、組織、管理與決策提供基礎信息和科學手段；2，支持教育教學改革，提高教育技術的現(xiàn)代水平和教育信息化程度、為學校教

6、師的備課、課件制作、教學演示提供網(wǎng)絡環(huán)境；3通過互聯(lián)網(wǎng)、錄像機、掃描儀、數(shù)碼相機等各種渠道獲得多媒體資料，實現(xiàn)素材收集、電子備課功能。培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提高學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結協(xié)作和社會活動的能力，使學生能自主學習、協(xié)商學習、發(fā)現(xiàn)探究式學習以及自我評價，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應的條件；4實現(xiàn)辦公自動化，提供與上級教育部門、社會、家庭之間通訊的出入口，提供電子函件、公告牌和教

7、育教學信息查詢等服務，提高工作效率和管理水平；5及時、準備、可靠地收集、處理、存儲、傳輸學校的教育教學信息完成與因特網(wǎng)的通訊和資源共享，實現(xiàn)社會教育、學校教育、家庭教育的有機整合。6實現(xiàn)課堂多媒體電化教學，具備適用于雙向課堂語音教學及語音室功能學習。以代替手提錄音機，實現(xiàn)音頻數(shù)字化資源共享、集中管理。電教綜合平臺實現(xiàn)多媒體電教設備及室內(nèi)電器設備電動一體化控制?？傊?，校園網(wǎng)的建設能促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平，為學生提供了一個

8、實踐的環(huán)境，為教師提供了一種先進的輔助教學工具、提供了豐富的資源庫。校園網(wǎng)是學校進行教學改革、推行素質教育的一種必不可少的工具，是學?，F(xiàn)代化信息管理的基礎，也提供了學校與外界交流的窗口。然而，校園網(wǎng)絡管理應用系統(tǒng)支持的是一個不斷多元化的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)設備組合，用以支持其日常運作和實現(xiàn)其長遠目標。系統(tǒng)設備、管理者及使用者之間的聯(lián)系必須是親密無間的，自覺而透明的，從而具備較強的擴展性。所以，這需要學校和我們共同設計建成一個先進的多媒體校園網(wǎng)絡