請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛綜合實(shí)踐

1、《請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛》——綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景事件：新學(xué)期開學(xué)，班主任本想根據(jù)班級(jí)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要對(duì)班內(nèi)同學(xué)的座位進(jìn)行調(diào)整，但是困難重重，其中最重要的原因就是許多同學(xué)視力不好，無法適應(yīng)較為靠后的座位，使班主任的許多想法和計(jì)劃難以實(shí)施，并且班里又多了幾副“小眼鏡”?，F(xiàn)在四分之一的同學(xué)戴上了眼鏡，其他同學(xué)也有不同程度的近視。透過這“小眼鏡”，我們驚訝，我們震撼，我們傷感！青少年是祖國的未來，他們需要通過眼睛觀察和感

2、知美麗的大千世界，為了讓每一個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛，我們大聲疾呼：“請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛吧！”由此，我們確定了綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛。二、活動(dòng)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）通過研究活動(dòng)，使學(xué)生了解近視的成因，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)近視的危害，進(jìn)而掌握預(yù)防近視以及緩解近視程度加深的知識(shí)。題，自由結(jié)成活動(dòng)小組選定每個(gè)活動(dòng)小組的組長討論并撰寫可行性活動(dòng)計(jì)劃。2、調(diào)查階段各小組結(jié)合本組的活動(dòng)目標(biāo)可選取不同的方式開展調(diào)查研究，并寫出調(diào)查報(bào)告。（1

3、）第一組：近視的成因可從醫(yī)學(xué)書籍上、網(wǎng)上找到有關(guān)近視產(chǎn)生的的知識(shí)，也可向近視的學(xué)生進(jìn)行用眼調(diào)查。對(duì)調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)對(duì)近視進(jìn)行歸因分析。（2）第二組：近視的危害近視的苦惱只有當(dāng)事人最了解，所以可采取采訪的方式調(diào)查。（3）第三組：如何預(yù)防近視搜集同學(xué)們平時(shí)不良的用眼習(xí)慣，進(jìn)而小結(jié)匯總提出大家用眼時(shí)要注意的問題，達(dá)到預(yù)防近視的目的。也可查閱相關(guān)書籍或向醫(yī)生請(qǐng)教找到答案。在調(diào)查過程中，學(xué)生遇到困難，教師要及時(shí)給予指導(dǎo)幫助，要及時(shí)對(duì)學(xué)生的調(diào)查