連加`連減加減混合

1、第一單元第一單元100100以?xún)?nèi)的加法和減法以?xún)?nèi)的加法和減法(二)第1講連加、連減連加、連減加減混合加減混合一、教法建議一、教法建議[拋磚引玉]（一）連加、連減。1三個(gè)數(shù)連加、連減筆算的運(yùn)算順序。從左往右依次計(jì)算。2連加、連減的豎式寫(xiě)法。按照運(yùn)算順序，分兩步計(jì)算，列兩個(gè)豎式。3三個(gè)數(shù)連加，連減筆算豎式簡(jiǎn)便寫(xiě)法。三個(gè)數(shù)連加、連減為了書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便，可以把兩個(gè)豎式連著寫(xiě)。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，筆算兩位數(shù)加、減

2、兩位數(shù)和三個(gè)數(shù)連加、連減口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的?？梢哉f(shuō)這部分內(nèi)容是前面所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用。通過(guò)這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步提高靈活掌握知識(shí)的能力及計(jì)算能力。教學(xué)中可先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)連加，再學(xué)習(xí)連減。首先讓學(xué)生弄清連加、連減算式的含義。如，283423=可以表示28、34、23的和，也可以表示28與34的和再加23，這樣學(xué)生很自然會(huì)想到先求再用和去加23，。這樣在學(xué)生參與的過(guò)程中學(xué)會(huì)了連加豎式的寫(xiě)法。要讓學(xué)生記住“有括號(hào)，優(yōu)先算”。2加減混合的

3、豎式寫(xiě)法。(1)不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算的豎式寫(xiě)法。與連加、連減的豎式寫(xiě)法基本相同，簡(jiǎn)便寫(xiě)法也類(lèi)似，但特別要注意別寫(xiě)錯(cuò)運(yùn)算符號(hào)。(2)帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算的豎式寫(xiě)法。要具體問(wèn)題具體分析：①當(dāng)小括號(hào)前面是加號(hào)時(shí)，可以用簡(jiǎn)便寫(xiě)法。因?yàn)樵诩臃ㄖ校瑑蓚€(gè)加數(shù)交換位置和不變。如，32(55－27)=60②當(dāng)小括號(hào)前面是減號(hào)時(shí)，不能用簡(jiǎn)便寫(xiě)法。如，72－(2328)=21只能分兩步分別用兩個(gè)豎式書(shū)寫(xiě)。教學(xué)混合運(yùn)算時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，首先看清是否