頻率分布與直方圖練習題

1、1頻率分布直方圖練習題頻率分布直方圖練習題1.(2009山東卷山東卷)某工廠對一批產(chǎn)品進行了抽樣檢測.右圖是根據(jù)抽樣檢測后的產(chǎn)品凈重（單位：克）數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖，其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96，106]，樣本數(shù)據(jù)分組為[96，98），[98，100)[100，102)，[102，104)[104，106]已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個數(shù)是36，則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個數(shù)是().A.90B.75C.6

2、0D.452.（2011杭州質(zhì)檢）杭州質(zhì)檢）某初一年級有500名同學，將他們的身高（單位：cm）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖），若要從身高在??120130，??130140，??140150三組內(nèi)的學生中，用分層抽樣的方法選取30人參加一項活動，則從身高在??130140內(nèi)的學生中選取的人數(shù)為3.（2009湖北卷）湖北卷）下圖是樣本容量為200的頻率分布直方圖。根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計，樣本數(shù)據(jù)落在【6，10】內(nèi)的頻數(shù)為，數(shù)據(jù)落

3、在（2，10）內(nèi)的概率約為。4.（2011華附月考）華附月考）為了了解小學生的體能情況，抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖如圖所示，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5.（1）求第四小組的頻率；（2）參加這次測試的學生人數(shù)是多少？（3）估計在這次測試中，學生跳繩次數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)及方差。96981001021041060.1500.125x0.

4、0750.050克頻率組距3［56.5，64.5）的學生人數(shù)是.9.某班50名學生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?3秒與19秒之間，將測試結(jié)果按如下方式分成六組：第一組，成績大于等于13秒且小于14秒；第二組，成績大于等于14秒且小于15秒；……第六組，成績大于等于18秒且小于等于19秒.右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設(shè)成績小于17秒的學生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為x成績大于等于15秒且小于17秒的學生人數(shù)為y，則從頻率分布

5、直方圖中可分析出x和y分別為.10.在學校開展的綜合實踐活動中，某班進行了小制作評比，作品上交時間為5月1日至30日，評委會把同學們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計，繪制了頻率分布直方圖（如圖所示），已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶4∶6∶4∶1，第三組的頻數(shù)為12，請解答下列問題：（1）本次活動共有多少件作品參加評比？（2）哪組上交的作品數(shù)量最多？有多少件？（3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎，問這兩組哪組獲獎