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1、冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)階段測(cè)試本套試題是針對(duì)九年級(jí)全年上、下兩冊(cè)內(nèi)容的測(cè)試。是學(xué)生學(xué)完《九下》知識(shí)之后安排的一次測(cè)試。試題涉及到九年級(jí)上、下兩本書(shū)的基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用,同時(shí)考查學(xué)生應(yīng)用各知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題的能力、分析、歸納推理的能力。本試卷共有25小題全部答對(duì)可獲得100分,須在90分鐘內(nèi)完成。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題;每小題2分,共20分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1一元二次方程x2–2x=0的解是()A.0B.
2、0或2C.2D.此方程無(wú)實(shí)數(shù)解2由幾個(gè)小立方體搭成的一個(gè)幾何體如圖1所示,那么它的俯視圖為()3若直徑為8和10的兩圓相外切則兩圓的圓心距是()A.18B.2C.9D.14拋物線y=x21的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(0,1)B.(0,1)C.(1,0)D.(1,0)5我市2004年底已有綠化面積350公頃,經(jīng)過(guò)兩年綠化,綠化面積逐年增加,到2006年底增加到400公頃設(shè)綠化面積平均每年的增長(zhǎng)率為x,由題意,所列方程正確的是()A350(1+x
3、)=400BB.350(1+x)2=400C400(1+2x)=350D400(1-x)2=3506水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,若圖中“2”在正方體的前面,則這個(gè)正方體的后面是()A快B樂(lè)COD87如圖3,在菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點(diǎn),如果EF=2,那么菱形ABCD的周長(zhǎng)是()。A8B12C16D208當(dāng)你將一把扇形扇子逐漸打開(kāi)時(shí),容易發(fā)現(xiàn)打開(kāi)
4、部分的扇形面積隨圓心角的變化而變化,那么下列函數(shù)中能正確描述這種變化的是()A正比例函數(shù)B反比例函數(shù)C一次函數(shù)(b≠0)D二次函數(shù)9如圖4,小麗要制作一個(gè)圓錐模型,要求圓錐的母線長(zhǎng)為9cm,底面圓的直徑為10cm,那么小麗要制作的這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)扇形的紙片的圓心角度數(shù)是()A.150B.180C.200D.24010.如圖5,已知:正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,E、F、G、H分別為ABCD圖18圖29cm10cm圖4圖3ABCDEF18(本
5、小題滿分7分)平行四邊形ABCD中,AB=2BC,E為DC的中點(diǎn),AE與BC的延長(zhǎng)相交于點(diǎn)F求證:AB=BF19.(本小題8分)如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,OD⊥BC于E,交BC于D.(1)請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)不同類型的正確結(jié)論;(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半徑.20(本小題滿分8分)把棱長(zhǎng)為a的小正方體按照如圖所示的方法擺放,自上而下分別叫第一層、第二層、……、第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為S.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)在表中空白處填上適
6、當(dāng)數(shù)字:n1234……S136……(2)寫(xiě)出當(dāng)n?10時(shí),S=__________;(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把S作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的各點(diǎn),并用平滑曲線連接各點(diǎn);(4)請(qǐng)你猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)在某個(gè)二次函數(shù)圖象上嗎?如果在某個(gè)二次函數(shù)圖像上,求出該函數(shù)的解析式(不要求寫(xiě)出自變量n的取值范圍;如果不在,請(qǐng)說(shuō)明理由.21(本小題滿分8分)某中學(xué)圖書(shū)館將圖書(shū)分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)百科、數(shù)學(xué)四類.在“讀書(shū)月”活
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