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1、正確的留學(xué)計(jì)劃書正確的留學(xué)計(jì)劃書合理職業(yè)規(guī)劃合理職業(yè)規(guī)劃——成功留學(xué)留學(xué)專家趙藝茗談成功留學(xué)留學(xué)專家趙藝茗談?wù)_的留學(xué)計(jì)劃書,合理的職業(yè)規(guī)劃幫你成為海歸派里的“海鷗”和“海豹”出國(guó)留學(xué),并不是中國(guó)獨(dú)有的現(xiàn)象,而是國(guó)際社會(huì)許多國(guó)家發(fā)展振興的必由之路。中國(guó)歷史上,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)繁榮和科技發(fā)達(dá),曾吸引了包括鄰國(guó)日本在內(nèi)的許多外國(guó)留學(xué)生。中國(guó)最早期的留學(xué)生應(yīng)屬到印度學(xué)習(xí)佛經(jīng)的唐朝僧人玄奘法師。中國(guó)第二批留學(xué)生從1915年開始,中國(guó)知識(shí)界的李石曾(18
2、81~1973,1902年留法)、蔡元培(1868~1940,1907年留德)、吳稚暉(1865~1953,1901年留日)、汪精衛(wèi)(1883~1944,1903年留日)等人激奮于振興中國(guó)的科學(xué)技術(shù),鼓勵(lì)青年向西方學(xué)習(xí),提倡“勤以做工,儉以求學(xué)”,發(fā)起成立“留法勤工儉學(xué)會(huì)”,在里昂、北京等地設(shè)立分會(huì),招尋自愿赴法求學(xué)的青年。在河北高陽縣辦“留法工藝學(xué)校”,為貧寒子弟留法做準(zhǔn)備。李石曾還組建“法華教育會(huì)”,與法社會(huì)各界建立聯(lián)系,為留法創(chuàng)造
3、半工半讀條件。到1916年已接待100多人,至1920年赴法求學(xué)人數(shù)已達(dá)1600人,逐步形成全國(guó)性潮流,延續(xù)了20多年,為以后中國(guó)的政治、科技、文化、藝術(shù)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn),培養(yǎng)了大批棟梁人才。周恩來、鄧小平、陳毅、聶榮臻、李立三、蔡和森、蔡暢、李富春等都是1920年左右赴法勤工儉學(xué)的。嚴(yán)濟(jì)慈、童第周、巴金、徐悲鴻、錢三強(qiáng)、肖三、冼星海等著名科學(xué)家、藝術(shù)家、音樂家都隨此潮在法國(guó)學(xué)習(xí)和工作過。著名科學(xué)家錢學(xué)森、趙忠堯、郭永懷、李恒
4、德、師昌緒、陳能寬、侯祥麟等,是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)后,經(jīng)過中美多次談判才迫使美國(guó)停止扣留而回到祖國(guó)的。他們?yōu)殚_拓和發(fā)展新中國(guó)的教育、科技、國(guó)防事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。大門一開,與西方世界隔絕了30多年之后,1978年12月首批50名赴美留學(xué)人員到達(dá)華盛頓,進(jìn)入各高等學(xué)校。從1979到2000年,僅由中國(guó)教育部門向西方各國(guó)派出的留學(xué)生就達(dá)45萬7700人,分布在100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其中美國(guó)20萬、日本5.5萬、加拿大3.8萬、英國(guó)3.65萬、德國(guó)2.
5、6萬、澳大利亞1.78萬、法國(guó)1.63萬、俄羅斯1.18萬。還有大批青年通過親友和其他渠道出國(guó)留學(xué),未包括在教育部門統(tǒng)計(jì)之內(nèi)。八十年代中國(guó)政府根據(jù)中外的實(shí)際情況,完善了留學(xué)生政策,那就是“支持留學(xué),鼓勵(lì)回國(guó),來去自由”。核心依然是鼓勵(lì)回國(guó)工作,以各種不同的方式為祖國(guó)服務(wù)。鄧小平1992年南巡時(shí)說:“希望所有出國(guó)學(xué)習(xí)的人回來。不管他們過去的政治態(tài)度怎么樣,都可以回來,回來后要妥善安排。這個(gè)政策不能變。告訴他們,要做出貢獻(xiàn),還是回國(guó)好。迎來
6、“人才回流”時(shí)代,正成為全球最大的海歸國(guó);同時(shí)也有望挑戰(zhàn)全球范圍的人才推一拉模式,在國(guó)際人才大戰(zhàn)中成為贏家。2006年全年,中國(guó)新增4.7萬名“海歸”,根據(jù)世界HR實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過近期對(duì)隨機(jī)抽取的1500多個(gè)“海歸”樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的結(jié)果顯示,有35%以上的“海歸”存在就業(yè)困難,同時(shí)40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯(cuò)?!昂А眰儫o奈地品嘗著自己留學(xué)后的郁悶與彷徨。2010年全年家長(zhǎng)看完這組數(shù)字之后勢(shì)必會(huì)打消讓孩子出國(guó)的計(jì)劃了呢?原來有這么多的
7、留學(xué)生回國(guó)之后不能就業(yè),這花了好幾十萬,都無法就業(yè),還是算了吧??!趁現(xiàn)在孩子他姑要不然就是他姨在當(dāng)?shù)赜悬c(diǎn)實(shí)力,幫助找個(gè)工作還來的及。這是大多數(shù)家長(zhǎng)看到這則消息最直白的想法,請(qǐng)不要著急。在這個(gè)章節(jié)里,我們就交給你怎么樣能從海歸派里“脫穎而出”成為海歸派里的“海鷗和海豹”何為“海鷗和海豹”就是海派家族里的“國(guó)際暴發(fā)戶”,也是所有留學(xué)路上為之奮斗的海學(xué)派們的佼佼者。海鷗和海豹族的統(tǒng)一標(biāo)示都是過著“春風(fēng)得意”般的生活。年薪十幾萬以上,經(jīng)常飛翔在
8、中國(guó)和世界各地之間,開著自己喜歡的名車,往返于別墅和公司之間。留學(xué)生——“王新?!本褪沁@海豹族其中的一員,國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)后對(duì)自己的專業(yè)和學(xué)歷都不滿意,決定出國(guó)留學(xué),他從選擇專業(yè)的問題上下了一番功夫,正所謂“人怕入錯(cuò)行”“女怕嫁錯(cuò)郎”,王新海經(jīng)過性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)自己的目前的性格屬于偏內(nèi)向型,不太善于人際交往(大部分中國(guó)學(xué)生在經(jīng)過多年的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)后,很多人會(huì)把自己的性格學(xué)成偏內(nèi)向型),但優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真,而且踏實(shí)肯干,能吃苦。留學(xué)智囊團(tuán),對(duì)他的學(xué)習(xí)能力
9、、數(shù)學(xué)運(yùn)用能力和邏輯思維能力、想象力和知識(shí)運(yùn)用能力等這兩大塊能力,做了重點(diǎn)綜合分析發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生屬于比較平均發(fā)展的類型,經(jīng)過近一步考察,發(fā)現(xiàn)他在偏理科的專業(yè)上可以達(dá)到“技能型”人才的標(biāo)準(zhǔn)。但是,專家并沒有建議學(xué)生定下專業(yè),而是進(jìn)行了第二步,通過職業(yè)測(cè)評(píng),未來職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),根據(jù)王新海本人有出國(guó)工作和定居的意向,專家首先選擇的是到哪個(gè)國(guó)家留學(xué),根據(jù)對(duì)各個(gè)國(guó)家政治歷史文化背景的分析,預(yù)測(cè)未來十年每個(gè)國(guó)家可能的政策變化是否適合王成新的個(gè)人發(fā)展
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