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文檔簡介
1、我的大學生活點滴我的大學生活點滴再過一個多月,四年的大學生活即將離我而去,回首大學四年,生活學習中的點點滴滴仿佛依然歷歷在目??鞓窡o知、躊躇滿志的大一,激情彭湃、充實忙碌的大二,投身實踐、積極進取的大三,黯淡無味、踏實工作的大四。在這人生中“黃金般”的四年里,我學習到了以前從沒有學到的知識,做過了以前從沒有做過的事,認識了很多很好的同學、朋友和老師,同時我的專業(yè)素養(yǎng)與實踐動手能力得到了很大提高,思想上也有了翻天覆地的變化。這些對我以后個
2、人能力的展示與工作選擇,以及為人處事與人際交往方面都有著深遠的影響。在這大學四年里,我覺得有四點必須提一下:1、關(guān)于興趣與課外活動最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野,接觸眾多的領域。唯有接觸你才能嘗試,唯有嘗試你才能找到自己的最愛。而我覺得大學正是這樣一個可以讓自己接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我們應當更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,通過使用圖書館資源(除了紙質(zhì)書籍以外,電子讀物更為重要,因為它的更新更為迅速,覆
3、蓋領域更廣)、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座、做兼職、參加社團活動、與朋友交流、加入電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的“牛人”。大一的時候,如果我沒有聽楊曉林教授關(guān)于電子設計方面的講演,如果我沒有參加電子愛好者協(xié)會,走進創(chuàng)新實驗室,如果我只是乖乖地上課,專心地學習,不注重實踐動手能力的培養(yǎng),而今必然在就業(yè)路途百受挫折。同樣,如果我沒有加入校學生工作助理的行列,協(xié)助學生處老師處理學生日常工作,協(xié)助學生資助管理中心老師整理
4、學生貸款資料,成為一名學生公寓輔導員,而今我的人際網(wǎng)絡可能會是很窄,不會認識到那么多好朋友,處事也不會像現(xiàn)在這樣細致。在課堂之外,學生很少能有和老師接觸的機會,大部分老師下課就急急忙忙趕班車回家了(也許這是江大的“特點”吧),我覺得這在很大程度上減少了學生學習的途徑。希望能夠增加學生和老師之間交流的空間,比如搞一個學生和老師交流的固定時間和場所,我想這很有必要。2、關(guān)于課程學習每當考慮到工作的事情,如果真的光憑課堂上學到的知識去,一定是
5、不會被企業(yè)所認同的。是否是說課堂上學的東西都是過時的,都沒有用處了呢?我并不這樣認為,我曾經(jīng)看過Google中國研究院院長李開復先生寫給中國學生的一封信中關(guān)于學習基礎知識的看法,我非常的贊同。文中指出:“如果說大學是一個學習和進步的平臺,那么,這個平臺的地基就是大學里的基礎課程。在大學期間,同學們一定要學好基礎知識其中包括數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎課程。在科技發(fā)展日新月異的今天,應用領域里很多看似高深的技術(shù)在
6、幾年后就會被新的技術(shù)或工具取代。只有對基礎知識的學習才可以受用終身。另一方面,如果沒有打下好的基礎,大學生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。最后,在許多的中國大學里,教授對基礎課程也比對最新技術(shù)有更豐富的教學經(jīng)驗?!睌?shù)學英語是學習理工都需要掌握好的兩門核心基礎課程。對我們工科生,英語的作用就尤為明顯,當你要深入了解學習一種技術(shù)或者一個領域的時候,能給你查閱的中文資料是很有限的,而更多是英文文獻(其實有很多中文資料都是根據(jù)對英文原文的翻譯)
7、。比如,我們隨便做個什么電子小制作,里面用到的元器件參數(shù)手冊幾乎全部是英文PDF。所以,大家一定要把英語學好,如果你要從事電子電路系統(tǒng)設計等相關(guān)方面的工作的話,對應的專業(yè)性英語就很重要了。還有就是一定不能放松專業(yè)基礎課程的學習,模電、數(shù)電、高頻一個都不能少,C語言一定要學好,單片機、DSP、EDA最好要根據(jù)自己的愛好熟練掌握一到兩個,對于的一些應用開發(fā)軟件大家也要會使用,學校經(jīng)常用到的比如Protel99SE、EWB、Multisim、
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