論中國古典詩詞欣賞.

1、科目:中國古典詩詞欣賞論中國古典詩詞欣賞古有詩經(jīng)、唐詩、宋詞、元曲等中古古典文化?！榜厚皇缗?，君子好逑?！薄ⅰ凹舨粩?，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”、“生死契闊，與子成悅；執(zhí)子之手，與子偕老?！边@些優(yōu)美而動人的詞匯一代代的流傳下來?？M繞在我們耳邊的是國，是家，是情，是恨，是愛，是愁等等。都是古詩詞帶給我的感受。古詩詞對我們來說并不陌生。從我們還是孩童時，父母老師就會教我們背誦它們。什么“床前明月光，疑是地上霜”，什么“鋤禾日當(dāng)午

2、，汗滴禾下土”，什么“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這些朗朗上口的詩詞，在那時只是我學(xué)習(xí)的教材，要求的課程。有時還不禁說出“這些古人沒事做啥詩啊，還要我們背！”的孩子氣的話?，F(xiàn)在想來真是可笑。詩詞的內(nèi)涵我們需要慢慢體會。詩詞并不是單純的我們背誦的課文。那些優(yōu)美的語句通通包含了作者的心境。作者的喜怒哀樂，愛恨情仇都在詩句中表露無疑。在我們欣賞詩詞時，可以充分的話體會到那份情感。有時會發(fā)出同樣的感嘆！因為我們會猛然發(fā)現(xiàn)那詩詞的意境與我們有時一樣

3、。對于詩詞欣賞來說，其實并不困難。有時難以理解的詞句，結(jié)合整的語句，我們就可以大概明白了。就算有非常深奧的詞句。不要緊，我們可以先背下來。以后的某一天某一時刻，當(dāng)我們發(fā)言感受。在唐詩中“云想衣裳花想容，春風(fēng)弗蘭露華濃”、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”、“鳳凰臺上分鳳凰游、鳳去臺空江自流”的情懷。還有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”、“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”、“吳楚東南坼，乾坤日夜浮。”的感慨。唐朝是歷史上最豐盛的時

4、期，在這個時期，中國的文化和商業(yè)都得到了空前的發(fā)展。但唐代的歷史因為它擁有了最鼎盛的時期，所以在這樣的時期人們的生活注定會不一樣。人們的感情更加的豐富。也不比詩經(jīng)得單純。，在了解了這個歷史的背景，使我們對唐詩的欣賞。對唐詩的欣賞要加上當(dāng)時所處的環(huán)境背景。就像是杜甫的詩一樣，在經(jīng)歷了安史之亂的歷史之后，杜甫的詩表達(dá)了百姓的苦困，他的詩是悲憤的，帶著這樣的情感去品讀杜甫的詩，才可以品讀到他的詩的韻味。但是用這樣的感情就不是品讀李白的詩可以帶

5、的情感。李白身處在盛唐時期，所以他的詩是行俠仗義，慷慨大志，豪放不羈的，所以唐代的詩是要帶著背景去品讀。宋詞也是中國古典詩詞欣賞必不可少的。在唐詩之后的宋詞。它是文學(xué)和音樂的融合，對于宋詞朗朗上口的便是一大堆的詞牌名吧?！颁较场薄ⅰ捌脐囎印?、“蝶戀花”都深深地應(yīng)在人們心中。更不用說像“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”的優(yōu)美，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生?！钡母锌?，“問君能有幾多愁，恰似一