中國(guó)古典園林賞析 課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中國(guó)古典園林賞析課程教學(xué)大綱1、課程中文名稱(chēng):課程中文名稱(chēng):中國(guó)古典園林賞析2、二、課程英文名稱(chēng):二、課程英文名稱(chēng):AppreciationofChineseclassicalgardens三、開(kāi)課單位:三、開(kāi)課單位:藝術(shù)學(xué)院四、課程編碼四、課程編碼:五、課程性質(zhì)五、課程性質(zhì):公共選修課六、學(xué)六、學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分七、開(kāi)課學(xué)期七、開(kāi)課學(xué)期:八、適用專(zhuān)業(yè)八、適用專(zhuān)業(yè):不限九、先修課程九、先修課程:不限十、課程簡(jiǎn)介十、課程簡(jiǎn)介:中國(guó)

2、古典園林歷史悠久,文化內(nèi)涵豐富,個(gè)性鮮明,它深浸著中國(guó)文化的內(nèi)涵。古典園林作為封建文化的形態(tài)之一,以哲學(xué)為主要的文化核心,以詩(shī)文為主要的精神核心,以繪畫(huà)為主要的建造核心,與哲學(xué)、詩(shī)文、繪畫(huà)等眾多的文化形態(tài)相互交織、相互影響,是中國(guó)古代文人、工匠、畫(huà)家智慧的結(jié)晶。該門(mén)課程通過(guò)大量賞析經(jīng)典中國(guó)古典園林案例等資料,使得同學(xué)們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、中國(guó)古典園林的發(fā)展歷程及其設(shè)計(jì)精髓,陶冶藝術(shù)情操、提高審美素養(yǎng)。十一、課程教學(xué)目標(biāo)和任務(wù):十一、課程教

3、學(xué)目標(biāo)和任務(wù):該門(mén)課程通過(guò)大量賞析經(jīng)典中國(guó)古典園林案例等資料,使得同學(xué)們了解中國(guó)古典園林的造景方法與特色。十二、教學(xué)方法:十二、教學(xué)方法:講授、演示、實(shí)踐、提問(wèn)十三、考核方法:十三、考核方法:1、課程總結(jié)報(bào)告。2、參考比例平時(shí)(60%)+課程總結(jié)報(bào)告(40%)。3、成績(jī)?yōu)槲寮?jí)分制,優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。十四、選用教材參考書(shū)目:十四、選用教材參考書(shū)目:選用教材:中國(guó)古典園林史周維權(quán)編著清華大學(xué)出版社2008.1教學(xué)參考書(shū)目:主要

4、講解中國(guó)古典園林的造園手法其中包括借景、對(duì)景、框景、漏景等在園林中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)例分析不同造園手法所產(chǎn)生的不同視覺(jué)效果。教學(xué)難點(diǎn):園林造景手法的運(yùn)用。第四章皇家園林案例分析本章計(jì)劃7學(xué)時(shí)主要講解皇家園林的主要類(lèi)型,深入講解皇家大內(nèi)御苑西苑、行宮御園靜明園、離宮御苑頤和園、圓明園、承德避暑山莊。教學(xué)重點(diǎn):皇家園林的分類(lèi)依據(jù)、離宮御苑頤和園、避暑山莊。教學(xué)難點(diǎn):皇家園林實(shí)例分析。第五章私家園林案例分析本章計(jì)劃7學(xué)時(shí)主要講解江南私家

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