中班體育游戲《打地鼠》

1、中班體育游戲中班體育游戲《打地鼠打地鼠》設計意圖：設計意圖：幼兒園教育指導綱要（試行）指出，在健康領域幼兒園應該“開展以多種有趣的體育活動，特別是戶外的、大自然的活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性，并提高其對環(huán)境的適應能力”因此，本活動主要采用戶外活動的形式來加強幼兒的體育鍛煉，以期達到鍛煉幼兒身體，增強其對體育活動興趣的目的?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出中班幼兒動作發(fā)展的目標“具有一定的力量和耐力”，因此，本次活動采用《打地

2、鼠》的游戲，通過幼兒模仿地鼠走路、摘玉米以及躲避農民擊打時的下蹲動作等來訓練幼兒的下肢耐力和力量。整個活動在游戲的氛圍中開展，能夠培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?；顒幽繕耍夯顒幽繕耍?.通過《打地鼠》的游戲，能堅持蹲走一段距離，增強下肢力量。2.初步樹立自我保護意識。3.積極主動地參與游戲，驗體育游戲的樂趣?；顒訙蕚洌夯顒訙蕚洌?經驗準備（1）了解過小地鼠的特征及生活習性。（2）玩過或了解《打地鼠》的游戲。（3）學會律動《小跳蛙》《喜歡》。2

3、物質準備（1）場地上簡單的布置一個玉米地的場景。1教師引導幼兒初步了解小地鼠的特征和生活習性（1）師：我們今天要玩小地鼠的游戲，在玩游戲的時候小朋友一定要聽春天哥哥的指揮，不然這個游戲就不好玩了。（2）師：你們知道小地鼠嗎？（知道）小地鼠是怎么走路的，誰來學一學，他學的怎么樣??！我再請一位小朋友來學一學，小地鼠到底是怎么走路的呢？跟我來學一學。（3）師：你們知道小地鼠喜歡吃什么嗎？（玉米、其他）其實小地鼠最喜歡吃玉米。2.教師給幼兒賦予

4、小地鼠的角色，練習蹲走。（1）師：春天哥哥會神奇的魔法，我現在把所有小朋友變成小地鼠（蹲下）。小地鼠的家里沒有吃的了，我們出去找吃的。（2）教師帶領幼兒向“玉米地”進發(fā)，練習蹲走。（二）教師引導幼兒進行《打地鼠》游戲1.師：咦！這里有些玉米，我們在這里摘玉米吧?。ê茫┛墒怯衩组L在好高的地方??！我們要怎樣才能摘到呢？（跳起來）（教師請個別幼兒示范）2.師：現在所有小朋友開始跳起來摘玉米。（指導幼兒跳起來摘玉米，并將摘到的玉米放到籃子里）3