小學減負工作方案

1、學校減負工作方案學校減負工作方案為了認真貫徹落實福建省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作意見的通知》閩政（〔2010〕8精神，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質(zhì)教育，確保減負不減質(zhì)量，我校結(jié)合實際情況，特制定減負工作實施方案：一、指導思想以省教育廳《關于規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的意見〉的通知》和市教育《關于進一步規(guī)范辦學行為切實減輕小學生過重課業(yè)負擔的通知》等文件精神為指導，堅持“以人為本，全面

2、發(fā)展”的辦學宗旨，按照“減輕學業(yè)負擔，豐富課余活動，關注課堂實效，保證教學質(zhì)量，加強體能鍛煉，全面推進素質(zhì)教育”的工作思路，達到減負增效的效果，充分展現(xiàn)學生活潑、樂觀、向上的天性。二、具體實施1、廣泛宣傳，學校、家長、社會形成共識。（1）利用教師會議，組織學習“減負”工作的有關文件，領會文件精神實質(zhì)，加強教師思想認識教育，深刻認識減負工作的必要性、緊迫性和重要性及“減負”工作的深遠意義，要求每位教師樹立科學的教育發(fā)展觀和正確的教育教學質(zhì)

3、量觀，要站在實踐科學發(fā)展觀、做人民滿意的教師、構(gòu)建和諧社會的政治高度，把減負工作落到實處，取得成效。（2）利用家長會、家訪、電話溝通、校報等多種形式，向社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。2、加強領導，建立長效機制。結(jié)合上級文件精神，學校成立減負工作領導小組，建立督學責任制，明確督學職責，隨時對各年級組減負工作的實施情況進行督查，發(fā)現(xiàn)情況及時糾正，設立舉報箱和舉報電話，主動接受家長

4、的監(jiān)督。3、從常規(guī)入手，通過“六嚴四注重”十項措施確?！皽p負”工作切實、有效的開展。（1）嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課。不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好綜合實踐活動、體育、音樂、美術等課程，保證學生每天一小時的陽光體育活動時間。學生廣泛的興趣愛好，為他們創(chuàng)造快樂的童年生活。（10）注重學生良好習慣的養(yǎng)成。隨著人們生

5、活水平的提高，學生學習、生活條件的不斷改善，學生良好習慣的養(yǎng)成教育的難度逐漸在加大。放眼現(xiàn)實：人們經(jīng)濟條件好了，孩子體質(zhì)差了；科技進步了，視力下降了；孩子少了，習慣差了。學校將每年對學生的體質(zhì)進行一次測試每學期對學生的視力進行一次檢測，保證學生每天一小時的陽光體育活動時間，教師要關注每一位學生成長，注重學生“三個一”良好習慣的培養(yǎng)。4、把好課堂主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。課堂是教育教學的主陣地，是“減負不減質(zhì)量”的重要抓手，教師必須加強學

6、習，提高專業(yè)技能，結(jié)合學校減負工作要求，轉(zhuǎn)變教學模式，改進教學方法，有效實施課堂教學。（1）加強教科研培訓，提高專業(yè)教學水平。加大對教師校本教研的培訓力度，每次教科研活動要在實效上下功夫，切忌?；?，杜絕走形式。鼓勵教師參加學歷進修、各級各類專業(yè)技術學科培訓，充分發(fā)揮學校骨干教師、各級教學能手和教壇新秀的骨干引領作用，下大力氣抓好青年教師專業(yè)成長培訓，整體提高教師教育教學水平。（2）提高備課質(zhì)量，打好課堂教學基礎。教師要嚴格按照《學校教

7、學常規(guī)管理細則》要求，認真鉆研教材，把握教材主要內(nèi)容，明確教材蘊含的認知要求、能力要求和情感價值要求，聯(lián)系學校和學生實際，用心設計實用、有實效的教學方案，嚴禁脫離實際，只為完成任務、應付檢查而一味的抄寫教案。各集體備課組要充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，群策群力，形成“一人主講、眾人補充、合力打造、整體提高”的良好備課風氣，為有效實施課堂教學打好基礎。（3）加強課堂指導，提高課堂實效。加強聽課、評課活動，建立課堂教學評價領導小組，對教研組安