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文檔簡介
1、少先隊工作總結(jié)歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。又是一學年期末的盛夏,回顧這一學期少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學期的少先隊工作在校領導的指導下,緊密結(jié)合學??傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務?,F(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下:一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生少先隊工作,千條萬
2、條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課,認真
3、貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感我們都在一個班級里,班級
4、里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績,這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為五(3)班的一員,要互相
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