第二章 靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)

1、第二章第二章靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)目的：教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)方法及練習(xí)使學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)造型有個(gè)初步的了解也為今后學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)打下練好的基礎(chǔ)，提高學(xué)生的造型能力以及表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)方法難點(diǎn)：靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)基本特征的掌握教學(xué)課時(shí)：教學(xué)課時(shí)：6課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：鉛筆、橡皮、素描紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)范圖教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課1、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)表現(xiàn)內(nèi)容：靜物、植物、動(dòng)物、人物2、提問(wèn)問(wèn)題

2、導(dǎo)入新課什么是靜物？二、講授新課二、講授新課1、靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)內(nèi)容靜物也稱(chēng)相對(duì)靜止的物體，如人們的生活用品、家電、家具等，例如，桌、椅、書(shū)、水杯、電話、電話等?！L(zhǎng)方體▲圓柱體▲三角錐和四棱錐（3）靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)的形體概括▲觀察、分析、比較，確定結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系▲再分析、比較，確定結(jié)構(gòu)中的每一部分或是接近哪一個(gè)基本形▲以線為主把靜物的基本形概括的畫(huà)出來(lái)（4）靜物的簡(jiǎn)化、省略簡(jiǎn)化和省略這兩者之間是不同的。簡(jiǎn)化是保留其結(jié)構(gòu)然后使之簡(jiǎn)單化；省略是