2016年最新公衛(wèi)醫(yī)師定期考核模擬卷子3含分析答案_第1頁
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文檔簡介

1、公衛(wèi)模擬題三1.下列哪項是流行病學實驗研究的優(yōu)點()A可計算相對危險度和歸因危險度B能夠及早治療患者或預防和控制疾病C可平衡和控制兩組的混雜因素,提高可比性D易于控制失訪偏倚E省時、省錢、省力答題解析正確答案:C答案解析:流行病學實驗研究的優(yōu)點:1研究者根據實驗目的,預先制定實驗設計,能夠對選擇的研究對象、干預因素和結果的分析判斷進行標準化。2按照隨機化的方法,將研究對象分為實驗組和對照組,做到了各組具有相似的基本特征,提高了可比性,減

2、少了偏倚。3實驗為前瞻性研究,在整個試驗過程中,通過隨訪將每個研究對象的反應和結局自始至終觀察到底,實驗組和對照組同步進行比較,最終能做出肯定性的結論。故本題答案選C2.符合認知治療的觀點是()A挖掘出病人壓抑的潛意識沖突B矯正不良的行為習慣,消除病理性條件反射C減少理想自我和現(xiàn)實自我的差距D解釋軀體癥狀和心理活動的因果關系E動員患者內在的自我實現(xiàn)潛力答題解析正確答案:C答案解析:認知治療的基本觀點是:認知過程是行為和情感的中介;適應不

3、良行為和情感與適應不良性認知有關。醫(yī)生的任務就是與病人共同找出這些適應不良性認知,并提供“學習”或訓練方法矯正這些認知,使病人的認知更接近現(xiàn)實和實際,隨著不良認知的矯正,病人的心理障礙亦逐步好轉。故本題答案選C3.下列哪項不是流行病學實驗的特點()A隨機化分組B有平行的對照組根據接受干預的基本單位不同,可分為:(1)個體試驗接受處理或某種預防措施的基本單位是未患所研究疾病的個人。常用于在健康人群中推行預防接種、藥物預防等措施的效果評價。

4、(2)社區(qū)試驗又稱為社區(qū)干預項目(CIP)、生活方式干預試驗、以社區(qū)為基礎的公共衛(wèi)生試驗等是以尚未患所研究疾病的人群作為整體進行試驗觀察,常用于對某種預防措施或方法進行考核或評價6.某病人現(xiàn)年53歲,在一次心肌梗死發(fā)作后長期臥床不起,病情好轉并且穩(wěn)定后仍拒絕參加任何活動。每次吃飯要妻子喂食,起床要妻子幫助穿衣。他的行為表現(xiàn)屬于()A病人角色行為異常B病人角色行為強化C病人角色行為缺如D病人角色行為減退E病人角色行為沖突答題解析正確答案:

5、B答案解析:(1)角色行為缺如:否認自己有病,未能進入角色。雖然醫(yī)生診斷為有病,但本人否認自己有病,根本沒有或不愿意識到自己是患者。(2)角色行為沖突:病人角色與其他角色發(fā)生心理沖突。同一個體常常承擔著多種社會角色。當患病并需要從其他角色轉化為患者角色時,患者一時難以實現(xiàn)角色適應。(3)角色行為減退:因其他角色沖擊病人角色,從事了不應承擔的活動。已進入角色的患者,由于更強烈的情感需要,不顧病情而從事力所不及的活動,表現(xiàn)出對病、傷的考慮不

6、充分或不夠重視,而影響到疾病的治療。(4)角色行為強化:安于病人角色的現(xiàn)狀,7.下列關于倫理審查的一些提法中,正確的是()A對預期損害或不適的發(fā)生概率程度不超過受試者日常生活或者常規(guī)治療可能發(fā)生的概率和程度的項目,可以免審B境外機構或個人在中國境內進行涉及人的生物醫(yī)學研究時,在境外已通過倫理審查的,也可免審C多中心的研究項目,如果總負責人單位已經倫理審查通過,參與項目的其他單位可以不再進行任何審查D倫理委員會成員參與的研究項目,如果進行

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