八年級(jí)上數(shù)學(xué)三角形與全等三角形測試題及答案

1、ABDCEFCADBE學(xué)習(xí)吧第一、二單元測試卷學(xué)習(xí)吧第一、二單元測試卷comeon一、選擇題一、選擇題(36分)1、用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線的示意圖如圖所示，則能說明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是【D】ASSSBASACAASD角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等2、三角形的兩邊分別為3和5則三角形周長y的范圍是(C)A.2＜y＜8B.10＜y＜18C.10＜y＜16D.無法確定3、如圖所示，在△ABC中，CD、BE分別是AB、AC邊上的高，

2、并且CD、BE交于，點(diǎn)P，若∠A=500，則∠BPC等于（B）A、90B、130C、270D、3154、如果在△ABC中，∠A＝70－∠B，則∠C等于（C）A、35B、70C、110D、1405、將一個(gè)正方形桌面砍下一個(gè)角后，桌子剩下的角的個(gè)數(shù)是（D）A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、3個(gè)或4個(gè)或5個(gè)6時(shí)鐘8點(diǎn)整，時(shí)針與分針之間的夾角為（A）A120B100C180D1607如圖，△ABC中，∠B與∠C的平分線相交于點(diǎn)O，過點(diǎn)O作MN∥BC，

3、分別交AB、AC于點(diǎn)M、N，若AB=12，AC=18，BC=24，則△AMN的周長為（）A30B36C39D428如圖，△DAC和△EBC均是等邊三角形，AE、BD分別與CD、CE交于點(diǎn)M、N，有如下結(jié)論：①△ACE≌△DCB；②CM=CN；③AC=DN其中，正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（）A3B2C1D09.如圖所示，在△ABC中，已知點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別是BC，AD，CE的中點(diǎn)，且ABCS△＝4平方厘米，則BEFS△的值為【】.20、如果將長度為a

4、2、a5和a2的三根線段首尾順次相接可以得到一個(gè)三角形，那么a的取值范圍是a521.若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4則相應(yīng)的外角比是.22、AD是△ABC的邊BC上的中線，AB＝12，AC＝8，則邊BC的取值范圍是＿＿＿＿；中線AD的取值范圍是＿＿＿＿（4＜BC＜20；2＜AD＜10三、應(yīng)用題（三、應(yīng)用題（54分）分）23、（8分）已知：如圖，△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90，D為AB邊上一點(diǎn)求證：（1

5、）△ACE≌△BCD；（2）AE⊥AB解；24（7分）小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10m，向右轉(zhuǎn)36然后繼續(xù)向前走10m，再向右轉(zhuǎn)36，他以同樣的方法繼續(xù)走下去，他能回到點(diǎn)A嗎？若能，當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí)共走多少米？若不能，寫出理由。小華能回到點(diǎn)A。當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí)，共走1000m。25、（8分）如圖，△ABC中，∠ACB=90，AC=BC，AE是BC邊上的中線，過C作CF⊥AE，垂足為F，過B作BD⊥BC交CF的延長線于D（1）求證：AE=CD：