2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、梭倫改革梭倫改革預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)要求1、梭倫改革的社會(huì)歷史背景、梭倫改革的社會(huì)歷史背景2、簡(jiǎn)述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點(diǎn)。、簡(jiǎn)述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點(diǎn)。3、分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響、局限。、分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響、局限。重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破一、對(duì)梭倫改革的評(píng)價(jià)一、對(duì)梭倫改革的評(píng)價(jià)1、積極意義:(對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響)、積極意義:(對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響)1)消滅了債務(wù)奴隸制,確保了

2、雅典公民經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,為雅典民主政治提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。)消滅了債務(wù)奴隸制,確保了雅典公民經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,為雅典民主政治提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。2)促進(jìn)了工商奴隸主階層的崛起,鞏固了貴族奴隸主、工商奴隸主、平民三足鼎立的多元)促進(jìn)了工商奴隸主階層的崛起,鞏固了貴族奴隸主、工商奴隸主、平民三足鼎立的多元社會(huì)格局,為雅典民主政治奠定社會(huì)基礎(chǔ)。社會(huì)格局,為雅典民主政治奠定社會(huì)基礎(chǔ)。3)按財(cái)產(chǎn)劃分社會(huì)等級(jí)的措施擴(kuò)大了享有政治權(quán)力者的范圍,通過權(quán)力的重新分配,

3、越來(lái))按財(cái)產(chǎn)劃分社會(huì)等級(jí)的措施擴(kuò)大了享有政治權(quán)力者的范圍,通過權(quán)力的重新分配,越來(lái)越多的人享有政治權(quán)力。越多的人享有政治權(quán)力。4)梭倫的政治改革完善了雅典的國(guó)家制度,為普通公民參與國(guó)家政治提供了制度保證,為梭倫的政治改革完善了雅典的國(guó)家制度,為普通公民參與國(guó)家政治提供了制度保證,為民主政治建立提供了制度保障。民主政治建立提供了制度保障。2、局限性:、局限性:(1)其中庸原則決定了改革的不徹底性。)其中庸原則決定了改革的不徹底性。(2)按

4、財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí)限制了平民參與高級(jí)管理的機(jī)會(huì)。)按財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí)限制了平民參與高級(jí)管理的機(jī)會(huì)。(3)不能完全滿足平民階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)需求。)不能完全滿足平民階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)需求。典型例題典型例題閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:材料一材料一我們的政治制度不是從我的政治制度不是從我們鄰們鄰人的制度中模仿得來(lái)的,我人的制度中模仿得來(lái)的,我們的制度是的制度是別人的模范,而不是我人的模范,而不是我們模仿任何其他人的。我模仿任何其他人

5、的。我們的制度之所以被稱的制度之所以被稱為民主政治,因民主政治,因?yàn)檎?quán)在大多數(shù)公民手中,而不是在少數(shù)人手中。在大多數(shù)公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!死锊死锊牧隙牧隙谘诺渚用裰校谘诺渚用裰?,20萬(wàn)奴隸和萬(wàn)奴隸和3.2萬(wàn)外幫人是被剝?nèi)f外幫人是被剝奪政治、法律政治、法律權(quán)利的;在利的;在16.8萬(wàn)雅典人中,假定成人居半,是萬(wàn)雅典人中,假定成人居半,是8.4萬(wàn)人,其中萬(wàn)人,其中婦女毫無(wú)女毫無(wú)權(quán)利,所剩全利,所剩全權(quán)公民男子就

6、公民男子就只有只有4.2萬(wàn)人了。其中第三萬(wàn)人了。其中第三級(jí)公民占公民占2.5萬(wàn)人,第四萬(wàn)人,第四級(jí)占1.6萬(wàn)人,第一、二等萬(wàn)人,第一、二等級(jí)奴隸主奴隸主和大所有者公民就不和大所有者公民就不過1000人而已。人而已。材料三材料三希臘是哲學(xué)的故希臘是哲學(xué)的故鄉(xiāng),三位希臘先哲都與雅典有關(guān);,三位希臘先哲都與雅典有關(guān);蘇格拉底和伯拉格拉底和伯拉圖出生出生于雅典,而于雅典,而亞里士多德先在雅典學(xué)里士多德先在雅典學(xué)習(xí),后在那里,后在那里講學(xué),是集古

7、希臘科學(xué)文化知學(xué),是集古希臘科學(xué)文化知識(shí)之大成之大成的百科全的百科全書式的學(xué)者。式的學(xué)者。(1)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),應(yīng)如何評(píng)價(jià)材料一津津樂道的內(nèi)容。)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),應(yīng)如何評(píng)價(jià)材料一津津樂道的內(nèi)容。(6分)分)(2)材料三的現(xiàn)象與材料一有沒有必然的聯(lián)系?為什么?()材料三的現(xiàn)象與材料一有沒有必然的聯(lián)系?為什么?(4分)分)變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練閱讀下列材料閱讀下列材料材料一材料一我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,也不使他們失掉尊嚴(yán),也不

8、給他們太多;而我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,也不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;而那些有錢有勢(shì)的豪富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害;我手執(zhí)一只大盾,不讓任何一那些有錢有勢(shì)的豪富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害;我手執(zhí)一只大盾,不讓任何一方不公平的占著優(yōu)勢(shì)。方不公平的占著優(yōu)勢(shì)。材料二材料二梭倫制定的四大財(cái)產(chǎn)等級(jí)及其權(quán)益分配梭倫制定的四大財(cái)產(chǎn)等級(jí)及其權(quán)益分配500500斗級(jí)擁有年產(chǎn)擁有年產(chǎn)500500斗(一斗相當(dāng)于斗(一斗相當(dāng)于3838

9、千克)農(nóng)產(chǎn)品的地產(chǎn)(這個(gè)產(chǎn)量足夠提供千克)農(nóng)產(chǎn)品的地產(chǎn)(這個(gè)產(chǎn)量足夠提供1515個(gè)家庭一年所需的基本口糧)的公民,享有選舉、充任包括執(zhí)政官在內(nèi)的各級(jí)國(guó)家家庭一年所需的基本口糧)的公民,享有選舉、充任包括執(zhí)政官在內(nèi)的各級(jí)國(guó)家職官的資格職官的資格騎士級(jí)騎士級(jí)有能力提供馬匹和武器裝備,并擔(dān)任騎兵的公民。躋身該等級(jí)年收入必須達(dá)有能力提供馬匹和武器裝備,并擔(dān)任騎兵的公民。躋身該等級(jí)年收入必須達(dá)300~~500300~~500斗。享有除司庫(kù)以外的各

10、級(jí)職官的選舉和任職資格斗。享有除司庫(kù)以外的各級(jí)職官的選舉和任職資格雙牛級(jí)雙牛級(jí)擁有兩頭耕牛,其財(cái)力可達(dá)到自備盔甲、擔(dān)任重武器裝備步兵的公民,大約需要擁有兩頭耕牛,其財(cái)力可達(dá)到自備盔甲、擔(dān)任重武器裝備步兵的公民,大約需要年收入年收入200~~300200~~300斗農(nóng)產(chǎn)品。享有除擔(dān)任執(zhí)政官以外的各級(jí)職官的選舉和任職資斗農(nóng)產(chǎn)品。享有除擔(dān)任執(zhí)政官以外的各級(jí)職官的選舉和任職資格雇工級(jí)雇工級(jí)泛指受雇于他人的公民。他們年收入不到泛指受雇于他人的公民

11、。他們年收入不到200200斗,不能擔(dān)任任何公職,但可參加斗,不能擔(dān)任任何公職,但可參加公民大會(huì)和作為陪審員參與司法活動(dòng)。公民大會(huì)和作為陪審員參與司法活動(dòng)。請(qǐng)回答:(請(qǐng)回答:(1)梭倫調(diào)解社會(huì)矛盾的主要指導(dǎo)思想是什么?材料二是梭倫改革的哪一項(xiàng)具體)梭倫調(diào)解社會(huì)矛盾的主要指導(dǎo)思想是什么?材料二是梭倫改革的哪一項(xiàng)具體措施?措施?(2)綜合材料一、二,分析說明)綜合材料一、二,分析說明“公平公平”的實(shí)質(zhì)是什么?由此分析說明梭倫改革的主要目的實(shí)

12、質(zhì)是什么?由此分析說明梭倫改革的主要目的是什么?的是什么?(3)根據(jù)材料二說明梭倫改革對(duì)雅典民主政治的奠基作用。)根據(jù)材料二說明梭倫改革對(duì)雅典民主政治的奠基作用。(1)指導(dǎo)思想:中庸、節(jié)制、公平、平等;按財(cái)產(chǎn)多少劃分公民等級(jí)。指導(dǎo)思想:中庸、節(jié)制、公平、平等;按財(cái)產(chǎn)多少劃分公民等級(jí)。(2)實(shí)質(zhì)是用財(cái)產(chǎn)多少的不公平代替了血緣出身的不公平;緩和階級(jí)矛盾,化解社會(huì)危實(shí)質(zhì)是用財(cái)產(chǎn)多少的不公平代替了血緣出身的不公平;緩和階級(jí)矛盾,化解社會(huì)危機(jī),鞏

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