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1、《環(huán)境保護(hù),從我做起環(huán)境保護(hù),從我做起》實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)王海濤王海濤為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參加活動(dòng)。在家長(zhǎng)們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動(dòng)順利開展,得到家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,取得成功!環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿?/p>
2、一個(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過(guò)這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動(dòng)物??看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會(huì)在行動(dòng)上有所體現(xiàn)吧!大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o(wú)所求,而人
3、類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。1、把活動(dòng)現(xiàn)于筆端。在1月初,組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動(dòng),通過(guò)同學(xué)們的筆端,讓大家一齊來(lái)為“保護(hù)校園環(huán)境”出點(diǎn)子,尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵,樹立學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)舉辦環(huán)保征文活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和資源珍惜意識(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識(shí),關(guān)注我們的生活環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起。2、把活動(dòng)躍于紙上
4、。繪畫、手抄報(bào),是我班的藝術(shù)特色。結(jié)合本次的“環(huán)保活動(dòng)月”,我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫、手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷、版報(bào)表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識(shí),同時(shí)喚起大家共同來(lái)保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,做名合格的東道主。3、加大環(huán)保宣傳力度,出一期環(huán)保黑板報(bào)。正確進(jìn)行垃圾分類,減少垃圾污染,是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報(bào),加大環(huán)保的宣傳力度。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類
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