二十四節(jié)氣教案_第1頁
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1、二十四節(jié)氣教案二十四節(jié)氣教案課時(shí)目標(biāo):掌握四季分明,理解季節(jié)變化的意義。課時(shí)目標(biāo):掌握四季分明,理解季節(jié)變化的意義。熟記二十四節(jié)氣歌;動(dòng)手收集有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)在小組內(nèi)熟記二十四節(jié)氣歌;動(dòng)手收集有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)在小組內(nèi)交流,用搶答賽的形式在全班交流。交流,用搶答賽的形式在全班交流。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):熟記二十四節(jié)氣歌;了解二十四節(jié)氣的有關(guān)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):熟記二十四節(jié)氣歌;了解二十四節(jié)氣的有關(guān)知識(shí)。知識(shí)。課前準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)二十四節(jié)氣

2、的知識(shí);教師制作一組幻課前準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí);教師制作一組幻燈片(課件)燈片(課件);將學(xué)生分成三組。;將學(xué)生分成三組。教學(xué)過程教學(xué)過程(一)導(dǎo)入((一)導(dǎo)入(2分鐘)分鐘)同學(xué)們,每當(dāng)上課鈴聲響,大家都知道應(yīng)該回教室上課,而我同學(xué)們,每當(dāng)上課鈴聲響,大家都知道應(yīng)該回教室上課,而我們的爸爸媽媽瞧看鐘表把握好自己的上班時(shí)間,也不會(huì)遲到,們的爸爸媽媽瞧看鐘表把握好自己的上班時(shí)間,也不會(huì)遲到,可古代的人們呢?難道他們不上班,不

3、上學(xué)?沒鈴聲和鐘表,可古代的人們呢?難道他們不上班,不上學(xué)?沒鈴聲和鐘表,他們靠什么知道什么時(shí)候該做什么事?你知道嗎?(請(qǐng)同學(xué)來他們靠什么知道什么時(shí)候該做什么事?你知道嗎?(請(qǐng)同學(xué)來回答)回答)對(duì)于古代沒鈴聲,沒鐘表這些可難不倒我們智慧的老祖先,他對(duì)于古代沒鈴聲,沒鐘表這些可難不倒我們智慧的老祖先,他們啊!為了準(zhǔn)確的把握好時(shí)間和季節(jié)變化特意設(shè)定了二十四節(jié)們啊!為了準(zhǔn)確的把握好時(shí)間和季節(jié)變化特意設(shè)定了二十四節(jié)氣,大部分地區(qū)四季變化明顯,節(jié)

4、氣就是表示季節(jié)更換的時(shí)間氣,大部分地區(qū)四季變化明顯,節(jié)氣就是表示季節(jié)更換的時(shí)間二十四節(jié)氣反映了太陽的周年視運(yùn)動(dòng),所以節(jié)氣在現(xiàn)行的二十四節(jié)氣反映了太陽的周年視運(yùn)動(dòng),所以節(jié)氣在現(xiàn)行的公歷中日期基本固定,上半年在公歷中日期基本固定,上半年在6日、日、2121日,下半年在日,下半年在8日、日、2323日,前后不差日,前后不差1~2天。天。(三)(三)二十四節(jié)氣含義二十四節(jié)氣含義二十四節(jié)氣的命名反應(yīng)了季節(jié)、氣候現(xiàn)象、氣候變化等。二十四節(jié)氣的命名反

5、應(yīng)了季節(jié)、氣候現(xiàn)象、氣候變化等。表示寒來暑往變化的有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、表示寒來暑往變化的有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八個(gè)節(jié)氣;秋分、立冬、冬至八個(gè)節(jié)氣;象征溫度變化的有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個(gè)象征溫度變化的有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個(gè)節(jié)氣;節(jié)氣;反映降水量的則是:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小反映降水量的則是:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七個(gè)節(jié)氣;雪、大雪七個(gè)節(jié)氣;反應(yīng)

6、物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)的節(jié)氣有:驚蟄、清明、小滿、反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)的節(jié)氣有:驚蟄、清明、小滿、芒種四個(gè)節(jié)氣。芒種四個(gè)節(jié)氣。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。立春、立夏、立秋、立冬則反映了四季的開始。由于中國立春、立夏、立秋、立冬則反映了四季的開始。由于中國地域遼闊,具有非常明顯的季風(fēng)性和大陸性氣候,各地天氣氣地域遼闊,具有非常

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