幼兒成長手冊經(jīng)驗分享

1、在教育改革和《新綱要》思想的推動下，許多幼兒園開始認識到幼兒個案的重要性與必要性，因此，紛紛建立了各種幼兒成長檔案，用來記錄幼兒在幼兒園進行的各種活動。其內(nèi)容包括教師及家長對幼兒的觀察記錄、幼兒的作品、照片、日記，以及家長和教師及幼兒自我評價等各種反饋信息。我園也于近幾年開始創(chuàng)建“幼兒成長檔案”，目的在于記載幼兒的成長過程，以合理使用該檔案為主線實施個別化教育，使該檔案不僅成為幼兒的成長歷程記錄手冊，也成為家長與教師溝通的橋梁，更成為教

2、師有針對性的開展引導活動與進行反思的客觀依據(jù)。一、成長檔案的設計思路（一）設計理念圍繞我園的辦園宗旨“讓每個孩子都擁有一個幸福、快樂的童年”，設計出符合幼兒年齡特點的，能根據(jù)主題活動，全面記錄幼兒在幼兒園成長過程的檔案冊。在設計時，我們從檔案的總體結構、頁面設置、內(nèi)容選擇、實踐操作等方面詳細具體地進行說明與闡述，真實地記錄幼兒成長中的每一個飛躍；形成系統(tǒng)科學的頁面組織體系，為成長檔案的制作提供切實可行的依據(jù)。（二）結構劃分1.封面。我園

3、《幼兒成長檔案》封面圖案選擇了卡通的小腳印，以表示記錄的是幼兒在幼兒園中成長的足跡，簡單明了，寓意深刻。2.基本情況頁部分。基本情況頁部分主要由以下幾個頁面組成：（1）我的檔案。請家長為幼兒填寫記錄詳細的基本情況，如小名、生日、屬相、視力、身高、體重、家長姓名、聯(lián)系電話、入園時間等。此頁面設計中可增加幼兒自畫像部分，能力強的幼兒可自己進行自畫像，弱的幼兒可在父母幫助下進行自畫像。（2）我的班級、我的老師、我的小伙伴此頁面記錄的是幼兒與所