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1、20192019年高三上學(xué)期期末統(tǒng)考英語(yǔ)試題含答案年高三上學(xué)期期末統(tǒng)考英語(yǔ)試題含答案xx1本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。注意事項(xiàng):1答第I卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2選出每小題答案后。用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)框。3全部答案在答題卡上完成,答在試卷上無(wú)效。第一部分:聽(tīng)力(共兩節(jié),滿(mǎn)分30分)做題時(shí),先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)
2、束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題l5分,滿(mǎn)分75分)聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)。每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題,從題中所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話(huà)后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話(huà)僅讀一遍。1Whereistheman’smobilephoneAInthedrawerBOnthefloCOnthedesk2Whatistheman’sopini
3、onArewisverysatisfiedwithhisnewplaceBHeexpectstoseerewattheairptCItmustbenoisytoliveneartheairpt3WhatdidthewomanmeanATheticketsoftheshowwereexpensiveBShethoughttherewerenoticketsleftCThemanshouldbuyafewtickets4Howdoesthe
4、womankeepintouchwithherfriendsabroadAByemailBOverthephoneCThroughletters5WhataretheytalkingaboutAWhat’swrongwiththeman’seyesBIsthereanythingintheyardCHowshouldtheycleantheyard第二節(jié)(共15小題;每小題l5分,滿(mǎn)分225分)聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)或獨(dú)白。每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白后有幾
5、個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話(huà)或獨(dú)自前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第6段材料,回答第6和第7小題。6WherearethetwospeakersAInabankBInahospitalCInanoffice7Howmuchisthewoman’snewbillA$42B$2410C$610聽(tīng)第7段材料,回答第
6、8至10小題。8WhatdidthemanthinkofthelectureBMakingeveryeffttohelphimCShowinghisintelligencetothepublic第二部分:閱讀理解(共兩節(jié),滿(mǎn)分40分)第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿(mǎn)分30分)閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑A“Atleastyou’llbeclosetohome!”That
7、phrasedominatedtheweeksbefemymovetomycollegeItookftinknowingthathomewasclosebyifIneededit…Thenightbefethemove,Ispokewithasophome(大學(xué)二年級(jí))friendofminewhowasmovingbackthenextmningIaskedifhewassadtobeleavinghomehisresponsespa
8、rkedinmeaninternaldebate“Itwasnicetobebackbuthonestly。I’veetothinkofthecollegeasmyhome”Upuntilthatmoment,themovetocollegeseemedlikeanextendedversionofsummercampSchoolwasn’tahome;itwasaplacefmetoexplewhenIwasawayfromhome…
9、rightAsIpackedmythings,Ireallystartedthinkingabouttheconceptofhome,Icouldn’thelpbutwonder…wouldIeverconsidercollegemyownhomeThenextday,oncemybagswereunpackedmyparentsweregone,ItookamomenttolookaroundmydmItwasabsolutelyno
10、thinglikemyroom…nobunnies,nobluecurtainsnoqueen—sizedbedDespitethefunIwashavingthingsIwaslearninginthefollowingWeleWeek,Icouldn’tbringmyselftocallithomeIlongedfmybunniesIevenwantedmymom’scalls“There’snoplacelikehome”Imur
11、muredLastnight,Iwenttovisitmyfriendswespentthenexthourtalkingaboutthatmissingfeelingweallsharedourfamilies,ourfriends,ouroldlives—soonthesadnessturnedtofondnessOnebyoneourfriendscameintosaygoodnighttheroomwasfilledwithgi
12、rls,alllaughingsharingourhighschoolexperiencesItwasn’tuntilaboutl:00amthatIturnedtomyroommate,unconsciouslysaying,“It’sgettinglate…weshouldprobablygohomesoon”IwastakenabackbymyownwdsSomehowinthefewhours,mydmroomhadturned
13、intoahome21Howdidtheauthreacttohersophomefriend’sresponseatfirstAShequiteagreedwithherfriendBShewaspletelycertainaboutitCShethoughthewastellingalieDShewassurprisedbyhisresponse。22Theauthmentionedthebunniestwiceinthepassa
14、getosuggestthat.AcollegelackedafriendlyatmosphereBshedidn’tgetusedtohercollegelifethenCpetkeepingwasnotallowedincollegedmDcollegeshouldpreparebunniesfnewstudents23WhvwastheauthtakenabackbyherownwdsattheendofthepassageABe
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