體育工作評估自查報告

1、1勵志學校體育工作評估自查報告勵志學校體育工作評估自查報告為了深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》加強中小學校體育督導檢查，完善中小學體育評價機制和建立問責機制，按國務(wù)院教育督導辦公室研究制定的《中小學體育工作督導評估辦法》我校進行了評估自查，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：一、統(tǒng)籌管理體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等

2、口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學校領(lǐng)導非常關(guān)心支持學校體育工作。做到在校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組，實行校長——分管領(lǐng)導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

3、為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，體育組都會利用開學初制定出相應(yīng)的《體育課堂常規(guī)要求》、《學校學生體育成績考試評價制度》、《學生體質(zhì)健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《體育器材管理制度》等制度。二、教育教學學校認真貫徹《學校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年及教師走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健

4、身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球、足球等體育活動興趣小組；堅持每年舉辦一屆體育冰雪運動會比賽活動深受學生的喜愛；堅持普及廣播體操、校園集體舞，在體育大課間活動中實施。體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實新“課標”的教育

5、理念。在實施體育教學過程中，依據(jù)“新課標”精神，結(jié)合我校的具體實3積超過25平米每人，擁有200米田徑場地一個、足球場地2個、籃球場地1個、排球場地2個、乒乓球臺2副、體育器材活動區(qū)3個；體育備品倉庫1個。購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學校體育工作的需求，同時落實體育教育待遇。學?，F(xiàn)有教學班9個，在校學生265人，有體育專職教師3人.多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得

6、了顯出成績。四、評價考試制度我校有體育考試制度。規(guī)范考核過程，能有效的發(fā)揮考試的導向作用，能按時實施體育工作年度工作制度。體育測試已進入中考總分，我校非常重視體育中考工作，特制訂了中考體育考試工作方案。中考注重平時訓練，每年學生體育測試合格率100%，優(yōu)秀率50%以上。五、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，

7、是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學?！稑藴省愤_標計劃要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中，有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現(xiàn)在經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的

8、提高，現(xiàn)小學部達標率99%，初中部達98%。六、存在問題：多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。以下是我校的體育工作存在的問題。1、學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、有很多器材還不達標，缺少很多教學上應(yīng)有的器材。2、