《電氣控制與plc》課程標準

1、《電氣控制與電氣控制與PLCPLC應(yīng)用技術(shù)應(yīng)用技術(shù)》教學(xué)大綱教學(xué)大綱一、課程的基本信息一、課程的基本信息課程名稱：電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)課程編號：260303適用專業(yè)：機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)課程類別：職業(yè)技術(shù)核心課程開設(shè)時間：第四學(xué)期學(xué)時：64實踐教學(xué)：32學(xué)時制定人：周家領(lǐng)周家領(lǐng)審核人：楊曉勇批準人：羅樹明課程所屬系部：工程技術(shù)系制定時間：2015.09二、課程的概述二、課程的概述1.1.課程的性質(zhì)課程的性質(zhì)《電氣控制與PLC技術(shù)

2、》是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一門核心課程是《電工電子技術(shù)》的后續(xù)課程。它是以培養(yǎng)學(xué)生具有對生產(chǎn)典型生產(chǎn)機械的電氣控制線路進行基本環(huán)節(jié)初步設(shè)計、分析與故障排除的專業(yè)能力；具有對PLC控制系統(tǒng)進行IO分配與系統(tǒng)程序設(shè)計的分析能力；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和合作共事、隨機應(yīng)變的協(xié)作能力；以實現(xiàn)“學(xué)以致用”的教學(xué)目標。2.2.課程的定位課程的定位《電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)》課程是機電一體化專業(yè)的核心課程，在課程建設(shè)中按照培養(yǎng)“滿足生產(chǎn)第一線需要、符合崗位需

3、求的高素質(zhì)技能型人才”的教學(xué)要求，發(fā)揮我院機電專業(yè)教學(xué)團隊優(yōu)勢，利用豐富的教學(xué)資源，使用基于“項目案例”的教學(xué)方法，融合機電行業(yè)標準，構(gòu)建項目導(dǎo)向的“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式。前續(xù)課程：《電工電子技術(shù)》等。后續(xù)課程：“維修電工（中級工、高級工）職業(yè)技能鑒定”、頂崗實習(xí)等。三、課程設(shè)計思路與過程三、課程設(shè)計思路與過程1.1.課程設(shè)計思路課程設(shè)計思路1、“工學(xué)結(jié)合”的理念：選擇企業(yè)真實項目為載體，按照項目的生產(chǎn)崗位要求，以任務(wù)驅(qū)動，項目導(dǎo)向

4、的方法實施，實現(xiàn)學(xué)生角色企業(yè)化；學(xué)習(xí)過程企業(yè)化。2、“任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向”的理念：在教學(xué)中突出項目驅(qū)動法，將學(xué)生自主策劃，任務(wù)分解，真正做到“教、學(xué)、做”和總結(jié)有機結(jié)合。3、課堂與實訓(xùn)室一體化的理念：課程的所有教學(xué)過程都安排在實訓(xùn)室進行，實現(xiàn)仿真生產(chǎn)環(huán)境下的融“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)，淡化理論與實踐的界限，實現(xiàn)課堂與實訓(xùn)現(xiàn)場一體化的教學(xué)模式。2.2.課程開發(fā)的過程課程開發(fā)的過程（1）深入學(xué)習(xí)、探索先進的職教理念和課程設(shè)計方法，基于過程控

5、制的理念，開發(fā)相關(guān)的課程項目。（2）加強與企業(yè)合作，院、系領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)人員本地區(qū)周邊企業(yè)進行相關(guān)調(diào)研，對機電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)能力進行認真分析，在充分聽取行業(yè)、企業(yè)專家的意見，總結(jié)并確定畢業(yè)生應(yīng)具備的知識、能力和職業(yè)素質(zhì)，與企業(yè)共同制定課程標準。（3）在課程開發(fā)中，參照課程標準，結(jié)合校內(nèi)實訓(xùn)條件，成立由院系領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)專家、專業(yè)帶頭人、相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和實際教學(xué)人員共同組成的課程開發(fā)團隊進行課程開發(fā)。具體開發(fā)過程見下圖示。原理及選

6、用。?2、掌握交流接觸器、熱繼電器的符號、結(jié)構(gòu)、原理及選用項目3正反轉(zhuǎn)控制電路1、掌握倒順開關(guān)、行程開關(guān)的結(jié)構(gòu)、原理、符號。2、掌握線槽布線的操作工藝。4理論實操項目4電動機延時起動控制電路1、掌握按鈕開關(guān)的符號、結(jié)構(gòu)、原理及選用。2、掌握交流接觸器、熱繼電器的符號、結(jié)構(gòu)、原理及選用2理論實操項目5順序起?？刂齐娐氛莆展收蠙z修的方法。2理論實操項目6繞線轉(zhuǎn)子電動機控制電路1.掌握繞線轉(zhuǎn)子異步電動機的工作原理。2.掌握繞線轉(zhuǎn)子異步電動機轉(zhuǎn)

7、子串電阻啟動控制電路工作原理。3掌握用時間繼電器和頻敏變阻器控制繞線轉(zhuǎn)子異步電動機的工作原理。2理論項目7三相異步電動機減壓起動控制電路1、知識目標：掌握減壓起動的條件；掌握常見的減壓起動方法及工作原理；了解減壓起動控制電路的適用范圍。2、能力目標：能用萬用表對元器件進行檢測；能正確安裝減壓起動控制電路；能用萬用表對電路進行通電前的檢查。4理論實操項目8三相異步電動機制動電路1.掌握能耗制動控制電路。2.掌握單向運行的反接制動控制電路工