位置與方向-四年級(jí)第八冊(cè)數(shù)學(xué)精品課教案

1、20102010學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)第八冊(cè)學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)第八冊(cè)數(shù)學(xué)精品課教案數(shù)學(xué)精品課教案教師姓名教師姓名陳秀芬陳秀芬任教班級(jí)任教班級(jí)401401、402402到了我們小學(xué)，他想游覽兩個(gè)比較有名的地方，你猜一猜，他想去哪里？師：你猜，他想去哪里呢？師：我們聽(tīng)一聽(tīng)。師播放課件師：哪里？師繼續(xù)播放課件，師：你猜對(duì)的請(qǐng)舉手。師：請(qǐng)你來(lái)告訴這位游客，酒店和國(guó)貿(mào)各在小學(xué)的哪個(gè)方向？師：還有另一種說(shuō)法嗎？師：兩個(gè)同學(xué)都答對(duì)了，這就是我們今天要學(xué)習(xí)

2、的內(nèi)容。板書(shū)：位置與方向。生：東南方向。生：一個(gè)在東偏南，還有一個(gè)在南偏東。二、二、探究新知，探究新知，掌握方法掌握方法1、教學(xué)建筑物所在的方向（角度）師：你能用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言，多少度的形式告訴這位游客，銀泉酒店和文化公園的具體位置嗎？師：拿出你的量角器來(lái)試一試。。師：哪位同學(xué)來(lái)告訴我，你是怎么量的？師：我們?cè)谑褂昧拷瞧髁拷堑臅r(shí)候，首先要，全體讀。課件顯示：1、量角度時(shí)量角器的0刻度線與角的一條邊重合（與橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)重合）。2、量角器中心

3、點(diǎn)要和角的頂點(diǎn)重合。（坐標(biāo)中心點(diǎn)重合。）3、從0度數(shù)起。師：下面我們看看，酒店在小學(xué)（東）偏（南）（400）方向。師：文化公園在小學(xué)的（南）偏（東）（200）的方向。學(xué)生嘗試練習(xí)（學(xué)生能用量角器量出兩個(gè)地方的角度來(lái)。）請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)演示，一邊說(shuō)一邊做。生：中心點(diǎn)對(duì)齊小學(xué)，0刻度線對(duì)齊東西方向。再判斷東偏南400。（生在紙上畫(huà)出國(guó)貿(mào)的位置。）生：然后文化公園在古四小學(xué)的南偏東200方向。全體學(xué)生齊讀。生邊讀，教師邊解釋。生：因?yàn)?020＝