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文檔簡介
1、浙江水利水電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法浙江水利水電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,是提高學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵步驟,是對學(xué)生掌握所學(xué)專業(yè)知識的檢驗和對學(xué)生的學(xué)習(xí)、應(yīng)用研究能力的綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和科學(xué)工作方法的重要過程。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的通知》(教高廳〔2011〕2號)及《浙江省學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評審指標(biāo)體系》,為適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和
2、科技的進步,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,確保畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。第一章第一章目的與要求目的與要求第一條第一條畢業(yè)設(shè)計(論文)的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,加強學(xué)生獨立分析和解決本專業(yè)范圍內(nèi)的一般專業(yè)技術(shù)問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實的科學(xué)理念,提高獲取新知識的能力、應(yīng)用知識的能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。第二條第二條培養(yǎng)學(xué)生熟練運用基本技能的能力,進一步加深對基礎(chǔ)理論的理解,力
3、求在檢索資料、閱讀文獻,調(diào)查研究、綜合分析與計算、設(shè)計、實驗研究、模擬測試、數(shù)據(jù)處理、語言表達等方面加強訓(xùn)練,實現(xiàn)所學(xué)知識向能力轉(zhuǎn)化。第三條第三條提高學(xué)生的文化素質(zhì)、思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)其虛心好學(xué)、刻苦鉆研、勇于探索的精神和協(xié)同合作的團隊精神。第四條第四條畢業(yè)設(shè)計(論文)做到理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)與科研、社會服務(wù)相結(jié)合,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,不斷提高畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量。第二章第二章組織與管理組織與管理第五條第五條學(xué)校成立畢業(yè)
4、設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主管教學(xué)校長擔(dān)任,副組長由教務(wù)處處長擔(dān)任,成員若干名。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,負責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)的組織協(xié)調(diào)和管理工作。第六條第六條各二級學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(論文)工作小組,組長由院長擔(dān)任,副第三章第三章指導(dǎo)教師職責(zé)與要求指導(dǎo)教師職責(zé)與要求第十條第十條畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)實行指導(dǎo)教師負責(zé)制。每個教師應(yīng)對整個畢業(yè)設(shè)計(論文)階段的教學(xué)活動全面負責(zé)。第十一條第十一條指導(dǎo)教師的要求:1.指導(dǎo)教師一般應(yīng)選派責(zé)任
5、心強,具有一定教學(xué)、科研經(jīng)驗的講師(或中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))及以上教師來擔(dān)任。2.在外單位進行的畢業(yè)設(shè)計(論文)課題,可采用合作指導(dǎo)的形式,聘請外單位中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工程技術(shù)人員、科研人員,但應(yīng)同時配備校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師。校內(nèi)指導(dǎo)教師須對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作負主要責(zé)任,掌握進度和要求,協(xié)調(diào)有關(guān)問題,嚴把質(zhì)量關(guān)。3.指導(dǎo)教師對學(xué)生應(yīng)規(guī)范管理、嚴格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和實事求是的工作作風(fēng),重視學(xué)生獨立工作能力、分析解決問題的能力和
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以及設(shè)計思想和基本科學(xué)研究方法的指導(dǎo)。4.對初次擔(dān)任指導(dǎo)工作的教師,二級學(xué)院應(yīng)安排副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師指導(dǎo)其工作。第十二條第十二條指導(dǎo)教師的職責(zé):1.擬定畢業(yè)設(shè)計(論文)課題,指導(dǎo)學(xué)生完成開題報告。2.負責(zé)編制畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。任務(wù)書應(yīng)題目明確、原始資料(如技術(shù)參數(shù)等)充分,并應(yīng)規(guī)定好任務(wù)內(nèi)容(含要求、方法和步驟、應(yīng)完成的工作量及成果形式等)。3.幫助學(xué)生做好如實驗設(shè)備、器材、資料等方面準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)學(xué)
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