山西廟底溝二期文化遺存分期與分區(qū)研究

1、山西大學(xué)碩士學(xué)位論文山西廟底溝二期文化遺存分期與分區(qū)研究姓名：郭智勇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：考古與博物館學(xué)指導(dǎo)教師：宋建忠20070601A B S T R A C TM i a o d i g o u 2 n dp e r i o d c u l t u r e i s a l l a r c h a e o l o g y c u l t u r e b e t w e e nY a n g s h a oa n d L o n g

2、 s h a np h a s e ，i n c l u d i n gs o m em a i np o R 耐e s ，s u c ha sj i a ,d i n g ，‰，j a r w i t h s a n d , b o t t l ew i t h l i t t l eo p e n i n ga n d f l a tb o R o m ．B a s k e tv e i n s ，r o p ev e i n s

3、a n d a d d i t i o nv e i n sa r em a i nv e i n s ，g r a yp o t t e r yw i t hs a n da n d s o i li sm a i n q u a l i t y ．B yi n v e s t i g a t i n g ，t h e r e a r el o t s o fs i t e sa b o u t M i a o d i g o u2

4、n dp e r i o dc u l t u r ei nS h a n x i ，w h i c hd i s t r i b u t ei nL i n f e n , Y u n c h e n ga n d J i n z h o n g ．M o r et h a nt e ns i t e sw e r e e x c a v a t e d ．I nt e n so f y e a r s ，a r c h a e o

5、l o g i e s th a s k n o w a n ds t u d y M i a o d i g o u 2 n d p e r i o d c u l t u r e a l o n g w i t h w e l l - p r o v i e d m e a n se x c a v a t e d ．M o r eo u t - o f - d a t e t r a d i t i o n a li d e aa

6、 n du n r e a s o n a b l ep e r i o d i z a t i o nr c s l u t s a r en e e d e dt o b er e c t i f i e d ．S o ，i ti S n e c e s s a r yt o c h e c ka n ds t u d yM i a o d i g o u 2 n d p e r i o dc u l t u r ea g a i

7、n ，r e s t o r i n gh i s t o r y p r o b a l y ．F i r s t l y , t h i sa r t i c l eg o e sb a c k t h e h i s t o r y o f t h e d i s c o v e ra n dr e s e a r c hi nb r i e f a b o u t M i a o d i g o u2 n d p e r i o

8、 dc u l t u r ei nS h a n x i ．W e d i v i d eD o n g g u a n a sat y p i c a ls i t e i n t o s e v e ns t a g e so f t h r e ep e r i o d sa c c o r d i n gt o r e l a t i o n s h i p sl a y e ra n dr u i n sa n dd e v

9、 e l o p i n g r o l e a b o u tt y p i c a lp o t t e r y , w h i c hi s a sas t a n d a r da b o u tM i a o d i g o u2 n dp e r i o dc u l t u r ei nS h a n x i ．C o m p a r i n go t h e rs i t e si n S h a n x ib yt h

10、 es t a n d a r d , i t i st h es 鋤es t a g e si ft h e yh a v et h es a m af e a t u r e a s t y p i c a l p o t t e r y o ft h es t a n d a r d ．A s a r e s u l t ．d i f f e r e n t m u t u a lr e l a t i o n sa r e e

11、s t a b l i s e d ．A c c o r d i n g t o t h ed i f f e r e n t m e n to f t r a d i t i o n a lc u l t u r ea n de n v i r o m e n t ，M i a o d i g o u 2 n d p e r i o dc u l t u r ei n S h a n x ig a l lb ed e v i d ei

12、 n t o t h r e ed i s t r i c t s ，w h i c h a r e m i d d l e ，s o u t ha n ds o u t h w e s t e r ni n S h a n x i ．T h e s e d i s t r i c t sn o to n l yd i s p l a yt h es a m e a n d b u ta l s os h o w t h e d i f

13、 f e r e n c e ．S o u t h w e s t e r ni n S h a n x ii st h e c o r ea m o n g t h e m ．W e s t i l le x p l o r eo r i g i na n d a g ea b o u tM i a o d i g o u2 n d p e r i o dc u l t u r ei nS h a n x i ．I td e v e

14、l o p sf r o m X i w a n g c u n 3 n d p e r i o dc u l t u r ea n d b e c o m e d i f f e r e n tL o n g s h a n c u l t u r e t y p e s ，w h i c h u n d e r g o s s i x h u n d e r dy e a r s a r o u n d f r o m2 9 0 0