常州西新橋小學綜合學科質(zhì)量調(diào)研方案_第1頁
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1、常州市西新橋?qū)嶒炐W綜合學科質(zhì)量調(diào)研方案常州市西新橋?qū)嶒炐W綜合學科質(zhì)量調(diào)研方案(2013——2014學年第一學期)一、檢測理念:一、檢測理念:1、以新課程改革理念及各學科課程標準為指導,以促進學生全面發(fā)展,扎實有序地開展各學科的檢測工作,力求從三個維度全面、真實、科學、合理地評價學生,促進教師不斷反思教學行為,調(diào)整教學策略,提高教學水平。以確保我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特舉行本次綜合學科檢測。2、監(jiān)督檢查音樂、體育、美術(shù)、科學、品德、信

2、息技術(shù)六門學科專職教師是否嚴格執(zhí)行《九年義務教育課程計劃》,開齊任教課程,開足課時。3、監(jiān)督檢查音樂、體育、美術(shù)、科學、品德、信息技術(shù)等六門學科專職教師是否按照國家課程標準實施教學,確保每位學生都掌握必要的基礎知識、基本能力和綜合能力。4、綜合學科的質(zhì)量檢測依托常州市西新橋小學學科質(zhì)量調(diào)研為準則,關(guān)注全學科,采取階段抽測和學期檢測相結(jié)合的方式,關(guān)注過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。二、檢測內(nèi)容二、檢測內(nèi)容⒈本學期從2013年9月2日開學至2

3、014年1月止,按照《九年義務教育課程計劃》課程、課時要求,必須完成的教學內(nèi)容。⒉體育、信息技術(shù)考核學生專業(yè)技能。品德、美術(shù)、科學考核內(nèi)容為筆試形式。音樂考核內(nèi)容為葫蘆絲專業(yè)技能加筆試。三、本學期學校綜合學科質(zhì)量檢測安排。三、本學期學校綜合學科質(zhì)量檢測安排。(一)本學期常態(tài)化檢測學科安排①音樂學科檢測內(nèi)容:a、一至六年級檢測葫蘆絲吹奏。(占學生成績的60%)b、完成校提供的檢測卷。(占學生成績的40%)檢測方法:學校統(tǒng)一安排時間,學生在

4、規(guī)定時間內(nèi)完成筆試試卷,教研組統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一計算成績。②科學學科檢測內(nèi)容:三至六年級完成??茖W測試卷檢測方法:學校統(tǒng)一安排時間,學生在規(guī)定時間內(nèi)完成筆試試卷,教研組統(tǒng)一五、具體工作安排五、具體工作安排1、閱卷及質(zhì)量分析(1)閱卷、統(tǒng)分由學科組內(nèi)任課教師流水作業(yè)批卷、統(tǒng)分,由學科組長負責并填寫好《綜合學科質(zhì)量調(diào)研統(tǒng)計表》。(2)任課老師檢測后填寫好《綜合學科質(zhì)量檢測情況記錄表》做好檢測后分析,并請檢測人員簽字交學科教研組長(3)教研組長收

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