“211工程”三期建設(shè)項目申報書

1、1西北大學西北大學20182018年度本科教學質(zhì)量年度本科教學質(zhì)量提升計劃項目申報指南提升計劃項目申報指南西北大學二○一八年十月3教學研究與成果培育項目教學研究與成果培育項目為不斷深化教學改革，培育一批高水平的教學成果，加強教改研究成果在教學過程中的推廣應用，教學研究與成果培育項目針對研究型大學建設(shè)進程中本科教學改革面臨的新問題開展研究，采取點面結(jié)合的方式，分為重點項目和一般項目兩個類型。同時，針對完全學分制改革和工科專業(yè)認證單列專項教

2、改項目。重點項目主要面向優(yōu)勢明顯、特色鮮明，在素質(zhì)教育、高水平教材、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、課程改革、專業(yè)建設(shè)、實踐教學等方面具有創(chuàng)新性和推廣應用價值的課題；一般項目主要面向教師結(jié)合自己的教學實踐中的重點難點問題開展具體研究的課題。教學研究與成果培育項目在學校資助立項項目以外，設(shè)立一批自籌經(jīng)費項目，項目研究內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)特點和個人研究專長自行擬定。自籌經(jīng)費項目所在單位推薦后由學校統(tǒng)一評審立項，項目經(jīng)費由所在單位和項目負責人協(xié)商自籌。自籌項目在申