“211工程”三期建設(shè)項目申報書

1、“211“211工程工程”三期重點學科建設(shè)項目申報書三期重點學科建設(shè)項目申報書高等學校名稱：高等學校名稱：南京大學南京大學建設(shè)項目名稱：建設(shè)項目名稱：中國中國語言文學與民族文化復(fù)言文學與民族文化復(fù)興項目所屬一級領(lǐng)域：項目所屬一級領(lǐng)域：人文社會人文社會項目所屬二級領(lǐng)域：項目所屬二級領(lǐng)域：文學文學2008年7月2一、一、項目概況目概況1南京大學中國語言文學學科是國家一級重點學科，有著近百年的悠久歷史和豐厚的學術(shù)積累。2006年，本學科中的中

2、國古代文學、現(xiàn)當代文學、漢語言文字學三個國家重點學科順利通過國家評估。2007年，本學科中的文藝學學科被增列為國家重點學科。同年，本學科被教育部認定為首批國家一級重點學科。與本學科相關(guān)的學科還有江蘇省重點學科戲劇戲曲學。2本學科在“十五”211工程中承擔了“中國語言文學”項目，已于2005年通過結(jié)項。本項目屬于延續(xù)項目。與前者相較，本項目在建設(shè)目標和任務(wù)上有下列特點：（1）突破傳統(tǒng)的學科研究領(lǐng)域，面向民族文化復(fù)興的國家戰(zhàn)略目標。大學作為

3、民族學術(shù)的根基和世界科學的平臺，民族學術(shù)應(yīng)該具備其特有的民族文化特征和承擔，中國語言文學學科作為中華民族的母語及其文學學科，它的建設(shè)目標應(yīng)該與民族學術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新聯(lián)系起來。（2）關(guān)注文化資源與文化戰(zhàn)略的因果聯(lián)系，發(fā)揮學科的基礎(chǔ)性與前沿性合一的特點，將中國語言文學的研究方向?qū)拾l(fā)掘、整理、闡釋其中的文化資源；將中國語言文學的研究目標指向民族文化生存與發(fā)展戰(zhàn)略的考察與建構(gòu)，努力探索文化資源向文化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換的途徑。（3）整合、凝煉中國語言文學學