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文檔簡介
1、120172017年綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練資料年綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練資料考題回顧考題回顧一、綜合性學(xué)習(xí)(一、綜合性學(xué)習(xí)(1010分)分)(20062006貴州遵義)貴州遵義)“文明社區(qū)”、“文明小組”的創(chuàng)建,是建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。作為一名中學(xué)生,有義務(wù)參與創(chuàng)建活動。21請為“文明社區(qū)”(村組)擬一條宣傳標(biāo)語。(3分)22、請搜集、整理本社區(qū)(村組)的文明現(xiàn)象(不少于三種現(xiàn)象)。(3分)23、圍繞“創(chuàng)建活動”,請為社區(qū)(村組)領(lǐng)導(dǎo)提
2、出兩條合理化建議。(4分)21、建文明城市,做文明市民。倡導(dǎo)文明樹新風(fēng),共建美好家園。創(chuàng)建文明社區(qū),構(gòu)建和諧社會。22、選舉尊老愛幼的道德模范,提高社區(qū)民眾的道德水平;大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治,實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境全面改觀;向遵守交通規(guī)則的行人送鮮花。23、大力加強(qiáng)道德方面的知識宣傳,提高社區(qū)民眾道德水平;開展道德知識競賽,提高社區(qū)民眾對道德的認(rèn)識。二、綜合性學(xué)習(xí)(二、綜合性學(xué)習(xí)(1010分)分)(20072007貴州遵義)貴州遵義)為提高學(xué)生的身
3、體素質(zhì),國家正在大力提倡“陽光體育”活動。作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極起來,主動參與到這一活動中去。22、請你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,為這次活動擬兩條宣傳標(biāo)語。(4分)①②23、假如你是體育委員,請為你們班擬一個開展“陽光體育”活動的方案。(6分)活動主題:活動目的:活動方式(兩項(xiàng)以上):22、示例:投身體育活動,做陽光少年。練強(qiáng)鍵體魄,做未來雄鷹。(每條標(biāo)語2分,共4分。沒有修辭不得分)23、示例:活動主題:強(qiáng)身鍵體,人人參與。(必須從班級
4、角度出發(fā),對活動內(nèi)容簡要概括。2分)活動目的:通過開展“陽光體育“活動,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),爭做身心健康的中學(xué)生。(2分)活動方式:①晨跑②跳繩③登山④小組球類比賽⑤小組廣播操比賽等。(答對一項(xiàng)得1分。共2分)三、綜合性學(xué)習(xí)(三、綜合性學(xué)習(xí)(1010分)分)(20082008貴州遵義)貴州遵義)2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川發(fā)生了里氏8級的特大地震。瞬間,房屋倒塌,河道阻塞,通訊癱瘓,交通中斷……數(shù)萬人被埋廢墟,數(shù)十萬傷員
5、急需醫(yī)治,上百萬災(zāi)民的心靈需撫慰。1、作為一名中學(xué)生,我們能為災(zāi)區(qū)同胞做點(diǎn)什么呢?(6分)2、給受災(zāi)的同胞寫一句撫慰或鼓勵的話。(4分)答:參考答案1、圍繞社會各屆以各種形式幫助災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)容回答2、如:朋友,用我的微笑溫暖你的心,愿你能珍惜生命中的每一天,用堅(jiān)韌不拔的毅力面對生活,明天的路將越走越寬。如:挺起胸膛,新的希望在前方。如:生命不言敗,我們一起守望相助。如:擦干眼淚,讓我們從頭再來。如:用不屈的斗志點(diǎn)燃希望。如:好好活下去是
6、對逝者最好的告慰。四、綜合性學(xué)習(xí)四、綜合性學(xué)習(xí)(10(10分)(20092009貴州遵義)貴州遵義)畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內(nèi)容、收獲制作成手抄報(bào)作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。24.為手抄報(bào)設(shè)計(jì)報(bào)名和欄目。仿照下面示例,寫出報(bào)名和四個欄目名稱。(6分)例:報(bào)名園丁頌欄目課堂內(nèi)外①報(bào)名②欄目A.B.C.D.25.為手抄報(bào)寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報(bào)的主題。(4分)24.①(2分)要求:主題突出,簡
7、潔明了。②(4分)示例:園丁之歌、老師的一天、悄悄話、校園內(nèi)外、愛心故事等(每個欄目1分。要求:符合主題,簡明扼要,內(nèi)容不重復(fù)25.(4分)(說明主題,語言通順即可。)五、綜合性學(xué)習(xí)(五、綜合性學(xué)習(xí)(1010分)分)(20102010貴州遵義)貴州遵義)我校將以班級為單位舉行“安全教育周’’活動。作為班委成員的你,請擬寫一條體現(xiàn)活動主題的宣傳標(biāo)語。(必須用上一種修辭手法。)24、擬寫一條體現(xiàn)活動主題的宣傳標(biāo)語。(必須用上一種修辭手法。)
8、(3分)25、你準(zhǔn)備在班上開展那些活動(寫出兩種活動的形式)(4分)26、課間時,假如有幾個同學(xué)在教室追逐打鬧,你該怎樣對他們進(jìn)行勸阻。(3分)3問題三:3、請你用排比句就正確利用手機(jī)向同學(xué)發(fā)出倡議。答:參考答案:1、主題:手機(jī)與健康目的:了解手機(jī)對人們生理、心理健康的影響。2、沉迷手機(jī)導(dǎo)致視力下降;沉迷手機(jī)導(dǎo)致頸椎變形;沉迷手機(jī)導(dǎo)致性格孤僻。3、為讓你的眼睛更明亮,為讓你的身軀更挺拔,為讓你的個性更陽光,同學(xué),請合理用手機(jī)。十一、十一
9、、綜合性學(xué)習(xí)(綜合性學(xué)習(xí)(1010分)分)(20162016貴州遵義)貴州遵義)我們在主題探究學(xué)習(xí)“橋”的綜合性學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了許多有形的橋。但生活中還有一種無形的橋,它在人與人之間起著重要的溝通作用。學(xué)校準(zhǔn)備在6月24日召開一次以“心靈的橋梁”為主題的家長、老師學(xué)生見面交流會。請你完成下列問題。1、請你以“溝通”為主題擬寫一條與橋有關(guān)的宣傳標(biāo)語。(3分)2、請你給正和媽媽鬧矛盾的小軍發(fā)一條規(guī)勸短信。(3分)3、小明因病住院不能參會,請你
10、代小明給王老師寫一張請假條。(4分)參考答案:1、讓我們用溝通建立起心與心的橋梁。2、小軍:聽說你和媽媽有點(diǎn)小誤會,我很理解你。俗話說:溝通是打開理解之門的金鑰匙,希望你主動與媽媽溝通,交換看法,消除誤會,好嗎?3、請假條王老師:我因生病住院,不能參加6月24日學(xué)校召開的家長、老師學(xué)生見面交流會,特向您請假一天,望批準(zhǔn)。此致敬禮學(xué)生:小明2016年6月23日未考的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.學(xué)會利用圖書館2.為本地人物立傳3.3.文學(xué)采風(fēng)文學(xué)采
11、風(fēng)4.4.旅游資源調(diào)查旅游資源調(diào)查5.編演短劇6.從古詩看古代交通7.7.舉辦中外戲劇知識競賽舉辦中外戲劇知識競賽8.神話9.9.自己給自己出一本書自己給自己出一本書10.初識“諸子百家”七九年級綜合性學(xué)習(xí)題九年級綜合性學(xué)習(xí)題綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí):學(xué)會利用圖書館(七年級上)學(xué)會利用圖書館(七年級上)在《學(xué)會利用圖書館》的綜合性學(xué)習(xí)中,班上要開展一次借閱圖書資料活動在《學(xué)會利用圖書館》的綜合性學(xué)習(xí)中,班上要開展一次借閱圖書資料活動。1如果
12、你要借《童年》,①在《中國圖書館分類法》中查哪一類?②按照書名目錄,應(yīng)怎么查?(4分)答:①②2寫出借書的步驟。(6分)1、①文學(xué)類。②應(yīng)查“丶”(點(diǎn))類12劃。2、首先進(jìn)入圖書館,到目錄檢索處尋找自己要看的書的類別,然后根據(jù)類別找到自己所要的圖書,拿著圖書和借書證,到辦事員處辦理借閱手續(xù)。(表達(dá)清楚即可)調(diào)查社會用字情況(七年級上)調(diào)查社會用字情況(七年級上)在《調(diào)查社會用字情況》的綜合性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們在開展社會用字調(diào)查活動中收集到下
13、列一些帶在《調(diào)查社會用字情況》的綜合性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們在開展社會用字調(diào)查活動中收集到下列一些帶錯別字的詞語,請你按要求答題。錯別字的詞語,請你按要求答題。①家具店門口:家俱②五金店標(biāo)牌:扦座③飯店菜單:雞旦湯④宣傳標(biāo)語:嚴(yán)歷打擊⑤交通宣傳標(biāo)語:亍道⑥修車店門口:補(bǔ)胎沖氣⑦車站招牌:仃車收費(fèi)⑧洗車店門口:洗車打醋⑨失物廣告:失物啟示1將這些帶錯別字的詞語歸類,將序號填入下邊橫線上,并分析出造成錯別字的三條原因。一類:原因:二類:原因:三類:
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