大學生日常消費情況調(diào)查報告_第1頁
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1、第1頁共14頁作者:付光明大學生日常消費情況的調(diào)查報告大學生日常消費情況的調(diào)查報告姓名___________________學院___________________班級___________________學號___________________指導老師_______________小組成員______________________________第3頁共14頁作者:付光明大學生日常消費情況的調(diào)查報告大學生日常消費情況的調(diào)查報告一

2、、調(diào)查背景一、調(diào)查背景隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕、社會經(jīng)驗少、群體特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。大學生的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響他們世界觀的形成與發(fā)展,進而對他們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影

3、響。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高大學生們的“財商”,在當前就成為當代大學生們共同關(guān)注的課題,也是教育部門以及全社會都必須重視的課題,這對形成大學生們正確的人生觀、價值觀起到積極重要的作用,更對整個社會消費產(chǎn)生不可忽視的影響力。調(diào)查目的調(diào)查目的通過調(diào)查大學生的日常消費情況,旨在發(fā)現(xiàn)當代大學生的消費問題,并提出合理化的建議,因此,其具有很好的社會與現(xiàn)實意義!同時,從小組角度出發(fā)了解身邊同學們的消費

4、習慣也有助于我們小組成員自身建立良好的消費觀念做一名有責任感的大學生。調(diào)查方式調(diào)查方式采用網(wǎng)上問卷和紙質(zhì)問卷形式調(diào)查,以網(wǎng)上問卷為主,紙質(zhì)問卷問答為輔調(diào)查對象調(diào)查對象國內(nèi)各省市在校大學生調(diào)查時間調(diào)查時間2011年3月5日—2011年4月3日問卷情況問卷情況截止到2011年4月3日晚22:30本小組共收回來自25個省(直轄)市共438份有效答卷,其中男生234份,占總?cè)藬?shù)的53.5%;女生204份,占總?cè)藬?shù)的46.5%。二、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分

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