創(chuàng)業(yè)策劃校園網設計方案

1、方案1:一個完整的校園網建設主要包括兩個內容：技術方案設計；應用信息系統(tǒng)資源建設。技術方案設計主要包括：結構化布線與設備選擇、網絡技術選型等；應用信息系統(tǒng)資源建設主要包括：內部信息資源建設、外部信息資源建設等。這里我們介紹網絡技術選型。一、網絡技術選型設計校園網絡系統(tǒng)基本可分為校園網絡中心、教學子網、辦公子網、圖書館子網、宿舍子網及后勤子網等。1.校園網絡中心的設計網絡中心設計主要包括主干網絡的設計、校園網與Inter的互連、遠程訪問服

2、務等。(a)主干網絡的設計主干網絡采用聯(lián)想新推出的LS－5608G智能型8聯(lián)機箱式千兆以太網交換機作為校園網的中心交換機，它提供8個插槽，可選插8聯(lián)的10100Base－TX、2聯(lián)的100Base－FX或1聯(lián)的千兆以太網模塊。適用于大型主干網絡和高速率、高端口密度、多端口類型的復雜網絡。同時可以選擇MS－5103千兆位以太網模塊(SXMM850nm0－350m)或MS－5104千兆以太網模塊(LXSM1310nm0－6km)與下面的各個

3、子網通過千兆位的鏈路相連。(b)校園網與Inter的互連：推薦采用局域網專線接入方式，此方式需要配備路由器等設備，租用專線DDN或幀中繼（FrameRelay），也可申請ISDN專線并向CER管理部門申請IP地址及注冊域名，以專線方式連入Inter，并提供防火墻、計費管理等功能。本方案選用聯(lián)想的LR－2501路由器，具有1個局域網(LAN)，2個廣域網(WAN)和1個控制臺。支持幀中繼(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDL

4、C協(xié)議。(c)遠程訪問服務采用聯(lián)想LA－220和LA－240訪問服務器，安裝在本地局域網中，通過1至4個調制解調器(或ISDTA)和1至4根電話線，即可為遠程訪問人員提供撥號上網服務，遠程用戶只需擁有1個調制解調器和1根電話線，通過撥接LA－220或LA－240上所連接的電話號碼，就可以登錄訪問。2.教學子網的設計二、內部信息資源建設內部信息資源建設可分為以下幾個模塊：校長查詢、學生管理、課程管理、思教管理、教工管理、黨務管理、工資管理

5、、財產管理、檔案管理、文件管理等，各模塊的功能在此不作贅述。三、外部信息資源建設外部信息資源建設應包括以下幾個功能：Inter功能、遠程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體方式介紹學校的功能、討論和交流功能、信息發(fā)布功能。各項功能均可通過相應的網絡信息平臺實現(xiàn)。在此亦不做詳細描述。學校的網絡化建設必然會對學校的信息化建設起到巨大的推動作用，同時提供簡單、有效、便捷的理想辦公、教學環(huán)境。校園網一方面縮短了學校與外界的距離；另一方面，構建了以I