2019年英語組工作計劃3篇

1、2019年英語組工作計劃3篇本文目錄2018年英語組工作計劃上半年實驗中學英語組工作計劃—英語組教學工作計劃積極、有效、高質(zhì)量地推進以二期課改為中心的課堂教學改革，務(wù)實求真，優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新。進一步改進工作作風，增強服務(wù)意識，加強課改理論知識與實踐技能的學習，做好青年教師的培養(yǎng)和指導工作，努力提高廣大英語教師的教育教學素養(yǎng)。開展以課堂教學為重點的教學研究，切實提高英語教學質(zhì)量。一、進一步促進教師的發(fā)展1繼續(xù)抓好教研組長隊伍，配合教導處做好優(yōu)秀備

2、課組長評比，以評比活動為挈機提高備課組長的教研工作能力。2調(diào)整、充實跨校聯(lián)合體，切實搞好跨校研訓活動。3加強對新教師的培養(yǎng)。舉辦新教師系列培訓活動。二、扎實有效地推進英語教學改革1繼續(xù)做好新教材的教材教法輔導，重點是起始年級。2開展有質(zhì)量的課堂教學研究活動。3鼓勵教師制作教學課件，介紹并推廣優(yōu)秀作品。三、教研工作1切實抓好畢業(yè)班的教學工作1）制定好教學進度及復習計劃。2）重點抓幾個薄弱班級。3）及時做好中考英語試題分析。4）做好第一學期

3、各月考教學質(zhì)量評估試卷的命題及分析。5）提供信息及資料。2加強面上的調(diào)研工作，特別要初一初三年級的英語教學題的申報、七八年級學生活動的趣味性等，進一步加強理論的學習，進一步落實與深化教學常規(guī)，聚焦常態(tài)課堂，進一步加強有效備課和有效教學的研究，提高課堂教學的有效性，進一步加強組內(nèi)外教師的交流，開展實效的和諧的教研活動，激勵教師多反思和多總結(jié)，提高專業(yè)水平和教學能力，加強教研組的建設(shè)；繼續(xù)開展多樣的學生活動，吸引學生的眼球使學生更關(guān)注英語學

4、習，營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，從而進一步提高教學質(zhì)量。1進一步落實與深化教學常規(guī)，聚焦常態(tài)課堂，打造高效課堂。按計劃上好公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點來實現(xiàn)高效課堂。同時，帶領(lǐng)大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補差，鼓勵成員充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。2加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點，因此要做到有計劃、有目標、有實效，不走形式，各備課組本學期至

5、少活動10次以上，時間固定，圍繞主題，并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。3初三備考是重中之重，加強初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率，組織全組成員認真學習《中考說明》、《導引》和中考試卷分析材料，加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng)，特別注重學生閱讀、寫作和應(yīng)試能力的訓練，另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機對話”的訓練和模擬考試，力爭順利打響中考第一仗