北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃指南

1、【大學生電腦主頁】【大學生電腦主頁】——友情提供，歡迎您的訪問！友情提供，歡迎您的訪問！大學生電腦主頁大學生電腦主頁————大學生的百事通大學生的百事通北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃指南北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃（以下稱“計劃”）是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要組成部分，主要面向本科及高職學生，其內容主要如下。一、目的任務探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，倡導以本科（高職）學生為研究主體的教學改革，調動學生的主動性、積極性和

2、創(chuàng)造性，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其科學研究與創(chuàng)業(yè)能力。通過開展實施計劃，帶動廣大的學生在本科（高職）階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強的現(xiàn)狀，改變灌輸式的教學方法，推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設創(chuàng)新文化，進一步推動高等教育教學改革，提高教學質量。二、實施原則（一）興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究、創(chuàng)造發(fā)

3、明、創(chuàng)業(yè)設計有濃厚興趣。在興趣驅動下，在導師指導下完成實驗過程。（二）自主實踐。參與計劃的學生要自主設計項目方案、自主完成項目方案、自主管理項目方案?！敬髮W生電腦主頁】【大學生電腦主頁】——友情提供，歡迎您的訪問！友情提供，歡迎您的訪問！大學生電腦主頁大學生電腦主頁————大學生的百事通大學生的百事通目的總結報告，補充材料為論文、設計、專利以及相關支撐材料。五、學校工作（一）學校要成立校級的組織協(xié)調機構，包括教務、科研、設備、財務、學生

4、、團委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。（二）學校要為參與項目的學生配備導師，負責指導學生的創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)業(yè)項目。每個項目的團隊人數(shù)原則上不超過5人。（三）學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生提供必要的實驗場地和實驗儀器設備。（四）項目經(jīng)費由學校代管，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生研究經(jīng)費，學校不得提取管理費，不得截留和挪用。（五）學校要營造創(chuàng)新文化氛圍。組織項目學生