遺傳學(xué)課后習(xí)題答案(王亞馥)

1、第2章孟德爾式遺傳分析孟德爾式遺傳分析:習(xí)題解習(xí)題解1題解a:(1)他們第一個孩子為無嘗味能力的女兒的概率是18(2)他們第一個孩子為有嘗味能力的孩子的概率是34(3)他們第一個孩子為有嘗味能力兒子的概率是38。b：他們的頭兩個孩子均為品嘗者的概率為916。2題解：已知半乳糖血癥是常染色體隱性遺傳。因為甲的哥哥有半乳糖癥，甲的父母必然是致病基因攜帶者，而甲表現(xiàn)正常，所以甲有23的可能為雜合體。乙的外祖母患有半乳糖血癥，乙的母親必為雜合體

2、，乙有12的可能為雜合體，二人結(jié)婚，每個孩子都有112的可能患病。3題解：a:該病是常染色體顯性遺傳病。因為該系譜具有常顯性遺傳病的所有特點：（1）患者的雙親之一是患者；（2）患者同胞中約12是患者，男女機會相等；（3）表現(xiàn)連代遺傳。b：設(shè)致病基因為A，正?；騛，則該家系各成員的可能基因型如圖中所示c：124題解a：系譜中各成員基因型見下圖b：14X13X14=148c：148d：345題解：將紅色、雙子房、矮蔓純合體(RRDDtt)

3、與黃色、單子房、高蔓純合體(rrddTT)雜交，在F2中只選黃、雙、高植株((rrDT))。而且，在F2中至少要選9株表現(xiàn)黃、雙高的植株。分株收獲F3的種子。次年，分株行播種選擇無性狀分離的株行。便是所需黃、雙、高的純合體。6題解：正常情況：YY褐色(顯性)；yy黃色(隱性)。用含銀鹽飼料飼養(yǎng)：YY褐色→黃色（發(fā)生表型模寫）因為表型模寫是環(huán)境條件的影響，是不遺傳的。將該未知基因型的黃色與正常黃色在不用含銀鹽飼料飼養(yǎng)的條件下進行雜交根據(jù)子

4、代表型進行判斷。如果子代全是褐色，說明所測黃色果蠅的基因型是YY。表現(xiàn)黃色是表型模寫的結(jié)果。如果子代全為黃色，說明所測黃色果蠅的基因型是yy。無表型模寫。7題解:a：設(shè)計一個有效方案。用基因型分別為aaBBCC、AAbbCC、AABBcc的三個純合體雜交，培育優(yōu)良純合體aabbcc。由于三對隱性基因分散在三個親本中。其方法是第一年將兩個親本作雜交。第二年將雜合體與另一純合親本雜交。第三年，將雜種自交，分株收獲。第四年將自交種子分株行播種

5、。一些株行中可分離出aabbcc植株。b：第一年將兩個親本作雜交。子代全為兩對基因雜合體（AaBbCC或AaBBCc或AABbCc），表現(xiàn)三顯性。第二年將雜合體與另一純合親本雜交，雜交子代有4種基因型，其中有14的子代基因型是AaBbCc。第三年，將雜種自交，分株收獲。第四年將自交種子分株行播種。觀察和統(tǒng)計其株行的表型和分離比。有三對基因雜合體的自交子代有8種表型，約有164的植株表現(xiàn)aabbcc。c：有多種方案。上述方案最好。時間最短

6、，費工最少。8題解：因為純合體自交子代全是純合體而一對基因的雜合體每自交一代雜合體減小50%。雜合體減少的比例是純合體增加的比例。所以，該群體自交3代后，三種基因型的比例分別為：Aa：0.4X(12)3=0.05AA:0.55(0.40.05)2=0.725=72.5%aa:0.05(0.40.05)2=0.225=22.5%a:三個基因位于X染色體上b:雜合體雌性親本的兩條X染色體圖為：XZYXZY三個基因的順序和圖距為:X6Z7YC

7、:并發(fā)系數(shù)為0.24。10題解：a他們孩子中，三個性狀都像火星人的概率為34%；b他們孩子中，三個性狀都像地球人的概率為34%；c他們孩子中，三個性狀是火星人的耳朵和心臟，地球人的腎上腺的概率為1.5%；d他們孩子中，三個性狀是火星人的耳朵地球人的心臟和腎上腺的概率為6%。11題解：據(jù)題意，a無干涉時:自交子代中約有5個為abcabc；b無干涉時:ABc、abC兩種類型各有30個；ABC、abc兩種類型各有70個；AbC、aBc兩種類型

8、各有120個；Abc、aBC兩種類型各有280個。C干涉=0.2時:ABc、abC兩種類型各有24個；ABC、abc兩種類型各有76個；AbC、aBc兩種類型各有126個；Abc、aBC兩種類型各有276個。12題解：據(jù)題意分析III4的兒子患血友病的概率為5%，Ⅲ5的兒子患血友病的概率為45%。13題解：據(jù)題意a兩F1雜交后代中有3.36%的llhh；b兩F1雜交后代中有18.28%的Llhh。第4章基因精細(xì)結(jié)構(gòu)的遺傳分析基因精細(xì)結(jié)構(gòu)

9、的遺傳分析:習(xí)題解習(xí)題解2題解：∵因為基因是一個功能單位，只有不同基因的兩個突變型能發(fā)生互補。同一基因的兩個突變是不發(fā)生互補作用的?！郺b如有互補作用，表明a和b具有不同功能，屬于不同基因。ab如沒有互補作用，表明a和b缺乏相同功能，a和b屬于同一基因內(nèi)不同位的突變。3題解：因為脈孢菌自身不能合成生物素，而青霉菌自身能合成生物素。4題解：據(jù)實驗結(jié)果:1、2、3、4、5、6、8突變體間都不能互補，應(yīng)屬于同一順反子。1、2、3、4、5、6、

10、8都能與7的反式雜合體發(fā)生互補，表明7屬于另一個順反子。所以his的8個突變位點屬于兩個順反子。5題解：據(jù)反式雜合體在基本培養(yǎng)基上的生長情況，8個突變型屬4個順反子。1、2，3與4，5與6，7與8各屬一個順反子。6題解：據(jù)題中所給出的獨立基因及其引起生長的物質(zhì)分析，這些獨立基因在這些物質(zhì)的合成途徑中的關(guān)系是：7題解：據(jù)題中給出的順反子Y中的各種缺失突變體缺失的區(qū)段和10個點突變體間的重組結(jié)果分析表明，10個點突變的位點順序是：31072