2012年總結(jié)

1、二零一二年度總結(jié)二零一二年度總結(jié)本欲對逝去的一年做出文字陳述，以認認真真反思這一年，對於學習、生活、身體、感情等方面得失，對過去總結(jié)，對未來構(gòu)想?？墒牵剂吭偃?，還是下筆記下的曾經(jīng)渴望，或許想說的太多，抑或許我心裡如明鏡般知曉。一覺醒來不見電話，也不見光明，只是夜裡黑中黑，想起了昨晚考試前擬好的2012年度總結(jié)提綱。一進空間，各式各樣的告別2012方式，對於遠去的2012，基本是以豁然心胸予以反思總結(jié)，對於新年——2013——寄予美好期

2、盼，朝著更高目標進發(fā)，無論於人於己。人生每個階段都會有一個重要轉(zhuǎn)折點或關(guān)鍵點，時機一旦錯過，任何事將是不可逆轉(zhuǎn)的。而今，正是處於這個關(guān)鍵點。如果說以前的時光是累積，那麼接下來的未來將是運用所已積累的時候了。幸運的是，這裏可以改變，改變過去的不足之處，只要抱定目標，予以正確方法，持之以恆的堅持下去了。生活指為生存發(fā)展而進行各種活動，也是人類這種生命的所有的日?；顒雍徒?jīng)歷的總和。廣義上指人的各種活動，包括日常生活行動、工作、休閑、社交等職業(yè)

3、生活、個人生活、家庭生活和社會生活。生活，每天在繼續(xù)，時刻在進行，我們的每一過程都是只爲追求生存與發(fā)展。認真的生活，仔細的對待，這才是對自己負責。學習是透過教授或體驗而獲得知識、技術(shù)、態(tài)度或價值的過程，從而導致可量度的穩(wěn)定的行為變化，更準確一點來說是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^去的精神結(jié)構(gòu)。學習可使學習者因經(jīng)驗而引起的行為、努力和心理傾向的比較持久的變化。人類是世界上最為優(yōu)秀的學習者，我們的學習無論從範圍還是深度，總是廣泛和深刻的。一年的學

4、習，顯見的是考試成績，這是我們主要的學習，而更重要的乃是深層的變化，可是這卻是不易察覺的，需要自我感知。品行是一種很復雜的成果不僅是意識的成果而且也是知識、力量、習慣、技能、適應、健康以及最重要的社會經(jīng)驗的成果。隨著日常的積累，時刻在檢驗與塑造著自己的品行，而期間總會有不正確的附體，因此，運用知識經(jīng)驗價值來祛除不正確對自身的侵蝕。健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健

5、康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人生的第一財富。首先，具備了軀體無疾病的基本健康。其次，心理健康可是一個難以把握的問題?？v觀一年始末，心靈未有什麼大起大落，相對而言是比較平穩(wěn)和愉悅的。道德是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范。道德由一定社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定，并

6、為一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。不同的時代，不同的階級具有不同的道德觀念。學習了倫理學與政治倫理學，開始對於道德問題有了更為細致的看法。道德貫穿於生活始終，或者說道德無處不在。大到國家，小到個人等，都會有一定道德守則。道德就是自我根據(jù)不同情景，不同條件下，做出符合該情景和條件下所要求的事。詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感

7、以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會生活和人類精神世界。由這個概念來看，自己並未深入了解詩歌，而日常所賦，或許就不能稱之為詩歌。雖學五年，但是未有能深入去了解，這是應該摒棄的態(tài)度。書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。書法水平的提高不只是對一些技法的掌握，更重要是個人品質(zhì)起決定作用，這也就是後人臨摹王羲之而不成的唯一重要緣由。而自書法藝術(shù)課堂的結(jié)束，毛筆依然懸掛在那裏，我的手卻難以去發(fā)揮它