2017新人教版八年級上冊物理知識點(diǎn)梳理

1、120172017新人教版八年級上冊物理知識點(diǎn)梳理新人教版八年級上冊物理知識點(diǎn)梳理第一章第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長度和時(shí)間的測量長度和時(shí)間的測量1、長度的測量：（1）長度的國際單位是米，符號m。1km=1000m，1m=10dm=100cm=1000mm=106um=109nm。光年也是長度的單位。（2）測長度的基本工具是刻度尺，另外還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等2、刻度尺的正確使用：（1）測量前首先要觀察刻度尺的量程、分度值和零

2、刻線是否磨損；（2）使用方法：“0”刻線與被測物體的左端線對齊，且尺面要沿著被測物體放置，讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，有刻度的一面要緊貼被測物體，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。多次測量取平均值作為測量結(jié)果。這樣可減少誤差。3、一個(gè)中學(xué)生的身高為1.58m，一本書的厚度為10mm，一張紙的厚度為100um。4、小組同學(xué)用刻度尺測同一本物理課本的寬度，你的結(jié)果是18.41cm。其中，準(zhǔn)確值是18.4cm，估計(jì)值是0.0

3、1cm，單位是厘米。5、正確估讀：如圖1，圖中物體的長度為2.31cm，其中的估讀值為讀值為0.01cm。（2）如圖2，圖中物體的長度為1.70cm。圖3中物體的長度記為2.00cm。（圖1）（圖2）（圖3）6、時(shí)間的測量：（1）、時(shí)間的單位有秒、分、時(shí)。其中國際制單位是秒。測量時(shí)間的工具是停表。1h=60min=3600s；1min=60s；30min=0.5h（2）、停表的使用方法：一走、二停、三恢復(fù)零。外圈指針讀數(shù)表示多少秒，內(nèi)圈

4、指針讀數(shù)表示多少分8、誤差是測量值與真實(shí)值之間的差異。誤差與錯(cuò)誤不同，錯(cuò)誤能消除，誤差只能減小，不能消除。36、在勻速運(yùn)動(dòng)中速度的公式是V=St，公式中V的大小是不變的，路程與時(shí)間成正比。變速運(yùn)動(dòng)中平均速度的大小反應(yīng)了運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度。變形公式有：路程S=Vt時(shí)間t=SV第4節(jié)測平均速度測平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理：V=St2、實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、鐘表、小車刻度尺、鐘表、小車、斜面、斜面3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用刻度尺測出小車通過的路程，用鐘表測出小車通過

5、這段路程所用的時(shí)間，在用公式v=st計(jì)算出小車在這段路車的平均速度。4、探究小車沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？具體測量過程和記錄表格：得出的結(jié)論:小車從斜面滑下是越滑越快第二章第二章聲的世界聲的世界第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的產(chǎn)生和傳播：1、產(chǎn)生：聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。2、傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)。通常聽到的聲是靠空氣傳

6、播的；真空不能傳聲，所以月球上不能面對面的交談。聲音以聲波的形式傳播著。3、聲速：(1)聲速表示聲音傳播的快慢。聲速的大小跟溫度有關(guān)，還跟介質(zhì)的種類有關(guān)。15℃空氣中的聲速為340ms。在不同介質(zhì)中聲速不同。聲在固體中傳播的最快，在液體中傳播的較快。在氣體中傳播的最慢。(2)、在裝水的鋼管的一端敲一下，另一端的同學(xué)聽到三次敲擊聲，第一次敲擊聲是鋼管傳來的，第二、三次敲擊聲依次是水、空氣傳過來的。4、回聲：是聲音在傳播過程中遇到障礙物就會