書(shū)包里的悄悄話作文

1、篇一：書(shū)包里的悄悄話書(shū)包里的悄悄話一天，小主人寫(xiě)完作業(yè)后聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)了一陣哭泣聲。鉛筆傷心地說(shuō)：“小主人老是用小刀在我身上刻道道，真難受。有時(shí)還把我當(dāng)飛鏢亂扔，我的頭被摔斷了好幾次?！毕鹌ひ猜裨沟?“我每天幫助小主人擦掉錯(cuò)別字，可他仍不愛(ài)惜我，還經(jīng)常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來(lái)，那鉆心的疼就別提了！哎”這時(shí)，書(shū)本哭著說(shuō)：“朋友，我們書(shū)本姐們就更慘了，他總是在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，把我弄得臟臟的，還撕得殘缺不全，不是疊飛機(jī)就是扔紙團(tuán)。”它們

2、的話被小主人聽(tīng)到了，小主人決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后，小主人再也不用小刀刻鉛筆了；把橡皮也愛(ài)護(hù)地干干凈凈的；把書(shū)本包上了嶄新的書(shū)皮，小主人變成了一個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好孩子。篇二：五上三書(shū)包里的悄悄話課題：書(shū)包里的童話故事篇三：書(shū)包的自述書(shū)包的自述高寺鎮(zhèn)中心小學(xué)校六年級(jí)一班張?zhí)m芳“嘎吱”，一陣關(guān)門(mén)聲傳進(jìn)我的耳朵里——是主人張?zhí)m芳下樓去了。趁著這個(gè)短暫的時(shí)間，我跟你們做個(gè)自我介紹吧！我長(zhǎng)得可好看了！那灰色的用布做的長(zhǎng)方形“身體”上，“長(zhǎng)”滿(mǎn)

3、了粉紅色的星星。在“身體”的上半部分中間，還刻著一個(gè)青黃色的五角星，下半身就是兩個(gè)口袋。一個(gè)是用來(lái)裝紅領(lǐng)巾、小零食，一個(gè)就用來(lái)裝三角板、圓規(guī)等學(xué)習(xí)工具。我還有個(gè)好吃的“大嘴巴”。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，總是會(huì)讓我做夢(mèng)都可以笑醒的階段，因?yàn)樵谀嵌稳兆永铮≈魅藭?huì)有很多的“新品種”——新書(shū)喂到我嘴里，我就可以“大開(kāi)吃戒”。也許是因?yàn)槲页缘锰啵兂闪艘粋€(gè)“大胖子”，再加上兩側(cè)“手里”要“握”著水杯或傘之類(lèi)的東西，增加了重量，就很容易把主人的背壓跨，以后

4、就可能變成令人嘲諷的駝子，所以主人只得減少我的“食量”。唉！至今回憶起從前的不幸，再與我的兄弟們比一比，我的命運(yùn)真是悲慘啊！一次，主人背著心情沉重的我去上學(xué)。在路上，我看到了讓人詫異的一幕：一路上，有很多書(shū)包去都是我一類(lèi)的。我心想，這是怎么回事？為什么有這么多跟我一樣靠人背的書(shū)包呢？后來(lái)才恍然大悟，我們這種背的書(shū)包的價(jià)格比拉的便宜，拉的書(shū)包上下樓時(shí)異常困難，還容易把輪子弄掉；再有就是因?yàn)楸车臅?shū)包是用布和皮做的，既可以設(shè)計(jì)各種造型（例如像

5、刺猬一樣），又可以設(shè)計(jì)更時(shí)尚的圖案，臟了還可以清洗，物美價(jià)廉，而拉的書(shū)包造型固定，上面的圖案也很幼稚，只適合一、二年級(jí)的小朋友使用。當(dāng)我知道人們更喜歡自己這一類(lèi)書(shū)包時(shí)，萬(wàn)分高興。3教室里的悄悄話星期天夜里教室里靜悄悄的。忽然，三（4）班里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲。是誰(shuí)在說(shuō)話呢？月亮把光照進(jìn)了教室里。哦！原來(lái)是椅子和桌子在說(shuō)話。椅子說(shuō)：“桌子哥哥，我告訴你一個(gè)壞秘密，你可千萬(wàn)不能告訴我們的主人哦！”桌子哥哥答應(yīng)了小椅子。椅子說(shuō)：“主人天天都把我搖

6、來(lái)?yè)u去，我要放松一下，讓他摔一次?！薄昂冒?！我正想和你一樣做呢？”桌子說(shuō)。旁邊的桌子聽(tīng)見(jiàn)了連忙勸他們說(shuō)：“不能這樣做，雖然老師會(huì)批評(píng)你們的主人，可最后受害的還是你自己。”桌子說(shuō)：“喂你還是少管閑事吧！”旁邊的桌子聽(tīng)了就一聲也不響了。第二天，小主人一坐上椅子，椅子倒了；把書(shū)包放在桌子上，桌子塌了。老師批評(píng)了主人。把破桌椅扔進(jìn)了垃圾桶里。桌子嘆了口氣說(shuō)：“唉！早知道會(huì)這樣就不會(huì)做這種笨事了4教室里的悄悄話中午，同學(xué)們陸續(xù)的走后，教室里不約而

7、同的傳來(lái)了一陣說(shuō)話的聲音。咦，教室里沒(méi)人，怎么會(huì)有聲音泥？說(shuō)出來(lái)你一定不信，是講臺(tái)、桌子在說(shuō)悄悄話哩！講臺(tái)搶著說(shuō)了起來(lái)：“我的生活過(guò)的最好。每節(jié)課后，幾個(gè)勤勞的小姑娘、小伙子常常讓抹布弟弟給我洗澡，你們......”它的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被桌子大嬸搶走了它的話茬，它搖著笨重的身子，驕傲的說(shuō)：”我的生活最好。同學(xué)們從不在我身上亂涂亂畫(huà)，大掃除時(shí)，常常用抹布弟弟把我擦了一遍又一遍，把我擦得光亮?！薄鞍?，要比還是我的最佳！”大地爺爺慢條斯理的說(shuō)