小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦_第1頁
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1、1小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語集錦贊賞與鼓勵贊賞與鼓勵1.從你今天的作業(yè)可以看出,你真的有了很大進(jìn)步,持續(xù)努力吧!2.太優(yōu)秀啦,再努力吧!3.你的作業(yè)越來越漂亮啦!4.有進(jìn)步,再努力!5.你第2題的計算辦法很不錯!6.你對第3題的做法很有創(chuàng)意!7.這段時間,你在課堂上聽講真的很專心!8.對第2題,你的解題思路很新穎!9.教師相信你,你也要相信你自己!10.你越來越優(yōu)秀啦!11.教師十分欣賞你對第2、3題結(jié)果的處理!12.教師很贊

2、同你第3題的解題辦法!13.送你一朵大紅花吧!14.好極啦!15.太棒啦!16.你是一個很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生!17.教師非常喜歡你!18.你真是一個數(shù)學(xué)天才!19.從作業(yè)上看,你真的有進(jìn)步啦!20.你真的非常了不起!21.教師相信,你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的!22.你是一個富有創(chuàng)造性的孩子!23.你像你的名字一樣聰明!24.教師因你而驕傲!25.看到你專注的神情,教師從心里感到高興!26.你明天在課堂上的表現(xiàn)很不錯!27.你很聰明,但仍需努力!28

3、.你真的是一個非常聰明的學(xué)生!29.你的作業(yè)質(zhì)量比以前強(qiáng)多啦!30.教師因你而自豪!31.教師為你喝彩,再接再厲吧!32.你的解題辦法很有創(chuàng)意!33.你太有才啦!34.你很有創(chuàng)造才能!35.你越來越聰明啦!36.其實,你真的很聰明!37.你能找出錯誤的原因是非常難得可貴的,太好啦!38.教師真的非常喜歡你!39.教師每次都是在欣賞你的作業(yè),你知道嗎?382.規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!83.注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)

4、秀啦!84.書寫再認(rèn)真一些,練習(xí)效果會更好!85.你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!86.版面設(shè)計也是一項數(shù)學(xué)基本功!87.教師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!88.“字如人面”,請努力把字寫好!89.解決問題的方法要靈活,如第3題。90.弄清括號的作用,在列算式該用括號的時候你就不會漏掉了!91.對待每一次作業(yè),如能做到“思”、“練”結(jié)合,就會更有效!92.學(xué)會思考成績的辦法與步驟,你就會取得進(jìn)步!93.養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣

5、,關(guān)于數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!94.思考問題要有順序!95.多一些回顧與反思,你就會形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)!96.多做一些有序思考,對解決問題很有幫助!97.獨立思考并完成作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會更有效!98.常?;仡櫯c反思,可以加深你對數(shù)學(xué)方法的理解!99.做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識間的聯(lián)系!100.從第2題中,你發(fā)現(xiàn)了什么?101.列出算式后,你弄清它所表示的意義了嗎?102.專心聽講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!103.上課時請

6、抬頭聽講!104.最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結(jié)論!105.認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言,你可以得到許多啟示77.要知道,課堂上只要做到和教師同步,學(xué)習(xí)效果才是最有效的!106.弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會豁然開朗!107.對于不太明白的問題,課后可以多向別人請教!108.對于你不明白的問題,在課后是可以和同桌或鄰桌討論交流的!109.審題的關(guān)鍵在于掌握題中提供的數(shù)據(jù)有什么用和該怎樣用110.明確等量關(guān)系是列出方程的第一步

7、!111.你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?112.分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!113.為什么不能連等,你現(xiàn)在知道了嗎?114.分步解答,可以更好地理清你的思路!115.用等量關(guān)系來分析題意,也是一種不錯的方法!116.你知道括號在運算中的作用了嗎?117.理解括號的作用,才能正確運用括號!118.你知道求近似值有幾種方法了嗎?119.要知道,括號可以改變算式的意義,也可能夠改動運算的順序和結(jié)果!120.列出的算式,要明確所表示的意義是否與題

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