杜木橋小學(xué)教師讀書筆記評(píng)比方案

1、杜木橋小學(xué)教師讀書筆記評(píng)比方案杜木橋小學(xué)教師讀書筆記評(píng)比方案為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園活動(dòng)的深入開展，提高教師的學(xué)習(xí)熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣；在教師中形成積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的氛圍，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的，經(jīng)校委會(huì)研究討論，決定在我校開展“教師讀書筆記交流展評(píng)活動(dòng)”活動(dòng)。一、活動(dòng)要求：一、活動(dòng)要求：1、凡45周歲以下教師全員參與，本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的，以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展

2、、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨，充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得，以筆記的方式形成書面材料。3、全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談收獲。之后上交讀書筆記由評(píng)審組成員對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)比。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊正東副組長(zhǎng)：馬瑋成員：哈建東李建明肖玲梅馬清華各教研組組長(zhǎng)三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論知

3、識(shí)。2、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。3、教育教學(xué)名人專著等。四、學(xué)習(xí)方式：四、學(xué)習(xí)方式：1、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。2、其它形式自學(xué)。五、評(píng)選依據(jù)五、評(píng)選依據(jù)在遵循公開、公正、公平原則的前提下，制定了相應(yīng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下：1、參評(píng)筆記是本人近兩個(gè)月撰寫的讀書筆記。（2分）2、有比較多而深的心得，且能聯(lián)系實(shí)際談感悟。（3分）3、排版合理美觀，文字曉暢，書寫工整（3分）4、參評(píng)讀書筆記總字?jǐn)?shù)不少于5000字。六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)方式：