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1、120142014級(jí)閱讀精品訓(xùn)練題級(jí)閱讀精品訓(xùn)練題現(xiàn)代文篇現(xiàn)代文篇1、月光啟蒙1.第2段“微風(fēng)吹亂了母親的滿(mǎn)頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的填空飄滿(mǎn)愁絮……”一句運(yùn)用了比喻修辭,表達(dá)了作者怎樣的心情?2.文中引用童謠有什么作用?3.文題為什么用“月光啟蒙”?2、一方陽(yáng)光1、文章的開(kāi)頭描寫(xiě)了四合院什么特點(diǎn)?從全文看,這種描寫(xiě)有什么作用?2、文中說(shuō),“母親的心常常很亂嗎?”結(jié)合全文,怎么理解這句話中包含的深刻含義?3、母親對(duì)我講了一個(gè)夢(mèng),“對(duì)我而言,那是
2、她最后的夢(mèng)。”這個(gè)夢(mèng)反映了母親的什么感情?請(qǐng)綜合文意,分條簡(jiǎn)述。4、文章為什么要以“一方陽(yáng)光”為標(biāo)題?3、父親的秘密1、父子倆因而身困密林,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:。第三天起,父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法:(1)。(2)。2閱讀全文后說(shuō)說(shuō)“父親的秘密”是什么?31、請(qǐng)用三個(gè)詞語(yǔ)概括“我”的感情變化過(guò)程。2、第⑹段說(shuō)“這一切讓人怦然而肅然”。請(qǐng)指出“怦然”“肅然”的原因分別是什么。3、根據(jù)上下文回答問(wèn)題:⑴文段⑼劃線短語(yǔ)“孤獨(dú)與
3、貧瘠的情景”指的是什么?2文段⑽中劃線短語(yǔ)“自己的苦惱與孤寂”指的是什么?4、本文最突出的表現(xiàn)手法是什么?試舉例說(shuō)明。5、“天空寂寞,人也寂寞”一句的含義是什么?以此結(jié)尾有什么好處?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。6、飄過(guò)西藏上空的云朵飄過(guò)西藏上空的云朵1根據(jù)文意,按要求回答問(wèn)題。(1)“曾經(jīng)枕著一個(gè)質(zhì)感的詞語(yǔ)我睡了十年好覺(jué)“中的“一個(gè)質(zhì)感的詞語(yǔ)“具體指什么?(2)如何理解“走出西藏,我才發(fā)現(xiàn)我是西藏的一朵云,總在回憶中飄零“?(3)“云朵是西藏人靈魂的
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