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1、2014—2015學(xué)年度下期教學(xué)質(zhì)量評估檢測題小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第1頁共22頁20142014~20152015學(xué)年度下期教學(xué)質(zhì)量評估檢測題學(xué)年度下期教學(xué)質(zhì)量評估檢測題小學(xué)四年級數(shù)學(xué)(一)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)(一)(小數(shù)的認(rèn)識和加減法認(rèn)識圖形)班級姓名等級一、計(jì)算。(25分)1、直接寫出得數(shù)。(仔細(xì)點(diǎn),你一定行?。?6分)2.4+2.6=0.78+1.02=0.09+1.91=8.6-6=3.14+3.41=0.98+2=0.65-0.65=3.
2、02+1.8=8.59-0=0.4+0.65=0.5-0.05=2-0.04=2、用豎式算一算。(請寫出第三題的驗(yàn)算過程)(7分)35.62+4.38=11.43-6.7=10-5.97=40.518=3、計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(12分)8.65-3.47+3.55.62+31.8+4.3837.25+(16.3-7.25)8.78-(3.78+3.5)7.534.82.479.61-2.85-1.15二、填空。(仔細(xì)想,認(rèn)真填
3、,看誰最能干?。?32分)1、0.8表示()個0.1,還可以表示()個0.01;0.45里面有()個0.01,其中“4”在()位上,表示()個(),“5”在()位上,表示()個()。2、()()=()()()=()2014—2015學(xué)年度下期教學(xué)質(zhì)量評估檢測題小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第3頁共22頁()3、0.90和0.9的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同?!ǎ?、一個三角形的兩個內(nèi)角之和是85,這個三角形是鈍角三角形?!ǎ?、小數(shù)都
4、比整數(shù)小。……………………………………………………()四、選擇題。(將正確番號填入括號中)(10分)1、正方形是()。A、只有一組對邊平行的四邊形B、有一個角是直角的四邊形C、特殊的長方形2、下面數(shù)中讀兩個0的是()。A、800.1B、20.04C、406.053、0和0.1之間的小數(shù)有()。A、沒有B、有9個C、有無數(shù)個4、下列各數(shù)中,去掉0要改變大小的數(shù)是()。A、5.930B、10.35C、5.3005、下列小棒不能拼成三角形的一
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