小學生守則日常行為規(guī)范知識競賽_第1頁
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文檔簡介

1、大通苑小學《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》大通苑小學《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動方案知識競賽活動方案《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對小學生養(yǎng)成良好行為習慣,以及形成良好的校風、學風、教風等都會起到重要作用。根據(jù)我校德育工作安排,為了加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的社會公德意識和文明行為習慣,進一步幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,特組織舉行《守則》《規(guī)范》知識競賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:一、競

2、賽目的:一、競賽目的:通過知識競賽,使學生了解并養(yǎng)成良好的學校、社會生活的行為習慣,促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實。二、競賽內(nèi)容:二、競賽內(nèi)容:以新版“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”為競賽內(nèi)容。三、參賽對象:三、參賽對象:本校三、四、五、年級學生。四、競賽形式:四、競賽形式:競賽分必答題,搶答題,風險題等形式。a.必答題:規(guī)則:以守則規(guī)范內(nèi)容的填空和簡答為主。其中必答題每個參賽隊每名選手都需要輪流回答共三輪;b.搶答

3、題規(guī)則:本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各代表隊開始搶答,答對一題加10分,答錯則扣10分。本輪共計10題,每題回答時間不超10秒。c.風險提速題規(guī)則:題目以聯(lián)系生活實際題為主。此輪題目分為三個難度等級,分值分別為20,30,40。由分數(shù)最低的隊先選,分數(shù)相同的隊則按順序選擇,答對加相應分數(shù),答錯減相應分數(shù)。(每輪比賽都有時間規(guī)定,凡答題超出時間的,視為答錯,參賽者一開始回答問題便同時開始計時;參賽者答題完畢后必須告訴主持人

4、“回答完畢”,然后由主持人根據(jù)答案評定回答正確與否;)大通苑小學“小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則”知識競賽一、單項選擇題(每題1分)1、小華放學回到家,看見媽媽在打掃衛(wèi)生,正需要人幫忙,他應該:(A)A立刻去寫作業(yè)B幫著一起打掃C出去和同伴玩2、放學時,姑媽看到小明就叫他到她家去了,小明應該:(C)A在姑媽家盡情地玩,第二天再回家B一直不跟家里聯(lián)系,告知父母自己的去向C自己或讓姑母打電話告訴爸爸媽媽3、小麗一個人在家中做作業(yè),看見有客

5、人來家了,她應該:(C)A裝作沒看見,繼續(xù)寫作業(yè)B說媽媽沒在家讓他出去C主動上前問好,說明家長不在家,客人若有急事打電話通知家長。4、考試時,王軍有一道題一時想不出來,他應該:(B)A空著不做B自己動腦筋思考C看書或看一眼同座的試卷5、老師又在班上表揚了小兵作文寫得好,小超心想:(A)A我要向小兵學習B老師真偏心,老表揚他C小兵有什么了不起,還不如我呢6、在教室里你發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,雖然不是你值日,但你覺得(B)A及時叫值日生來掃B把

6、它撿到垃圾箱里C不管它7、當你在馬路上拾到錢而找不到失主時,你應該:(C)A自己留著用B交給家長C交給老師或警察8、星期天,學校組織去參加實踐活動,你會(B)A向老師請假,在家做作業(yè)B按時參加活動C跟家長去親戚家做客9、放學后,他們誰做得對?(D)A王明到游戲機室里去打游戲B趙江到河里游泳C李蘭到小攤買零食吃D張強回家做作業(yè)10、小紅突然發(fā)燒,全身抽搐,她媽媽應該:(C)A叫小紅自己吃些藥B到寺廟求神拜佛C把小紅送到醫(yī)院D請巫婆來驅鬼1

7、1、修訂后的《小學生日常行為規(guī)范》共計______條(B)A、10B、20C、30D、5012、“一日為師,終身為父。”體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德是(C)A、尊敬父母B、尊敬自己的父親C、尊敬師長D、百年大計,教育為本13、禮貌待人,是講文明、懂禮貌、有_______的具體表現(xiàn)(D)A、文化B、紀律C、愛心D、教養(yǎng)14、《狼來了》的故事,告訴我們應該養(yǎng)成的好習慣是(A)A、不說謊B、借東西要還C、知錯就改D、講文明15、困難并沒有什么可怕的,是因為

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