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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔【課【課題】題】16.416.4碰撞導(dǎo)學(xué)案碰撞導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)了解彈性碰撞非彈性碰撞和完全非彈性碰撞,對(duì)心碰撞和非對(duì)心碰撞.會(huì)應(yīng)用動(dòng)量、能量的觀點(diǎn)綜合分析、解決一維碰撞問(wèn)題;(2)了解散射和中子的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,體會(huì)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,進(jìn)一步了解動(dòng)量守恒定律的普適性;(3)加深對(duì)動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律的理解,能運(yùn)用這兩個(gè)定律解決一些簡(jiǎn)單的與生產(chǎn)、生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。【自主學(xué)習(xí)】一、彈性碰撞和非彈性碰撞1、彈性碰
2、撞過(guò)程中機(jī)械能______的碰撞。2、非彈性碰撞過(guò)程中機(jī)械能______的碰撞。3、在光滑水平面上,質(zhì)量為m1的小球以速度v1與質(zhì)量為m2的靜止小球發(fā)生彈性正碰,根據(jù)動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒:m1v1=_________(m1v12)2=_________.碰后兩個(gè)小球的速度分別為:v’1=________v’2=________。(1)若m1m2,v’1和v’2都是正值,表示v’1和v’2都與v1方向______。(若m1》m2,v’1=
3、v1,v’2=2v1,表示m1的速度不變,m2以2v1的速度被撞出去)(2)若m1m2,v’1為負(fù)值,表示v’1與v1方向______,m1被彈回。(若m1《m2,v’1=v1,v’2=0,表示m1被反向以原速率彈回,而m2仍靜止)(2)若m1=m2,則有v’1=0,v’2=v1,即碰撞后兩球速度互換二、對(duì)心碰撞和非對(duì)心碰撞1、對(duì)心碰撞前后,物體的運(yùn)動(dòng)方向____________,也叫正碰。2、非對(duì)心碰撞前后,物體的運(yùn)動(dòng)方向______
4、______,也叫斜碰。高中階段只研究正碰的情況。三、散射1、微觀粒子碰撞時(shí),微觀粒子相互接近時(shí)并不發(fā)生__________。2、由于粒子與物質(zhì)微粒發(fā)生對(duì)心碰撞的概率______所以______粒子碰撞后飛向四面八方?!镜湫屠}】半徑相等的小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),若甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量,碰撞前兩球的動(dòng)能相等,則碰撞后兩球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是()A甲球的速度為零,而乙球的速度不為零B乙球的速度為零,而甲球的速度不為零
5、C兩球的速度均不為零D兩球的速度方向均與原方向相反,兩球的動(dòng)能仍相等【問(wèn)題思考】1、比較正碰與完全彈性碰撞的區(qū)別。2、在光滑水平面上的兩個(gè)小球發(fā)生碰撞,應(yīng)滿足哪些條件?【針對(duì)訓(xùn)練】1、質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、向同一方向運(yùn)動(dòng)A球的動(dòng)量為7kgmsB球的動(dòng)量為5kgms當(dāng)A球追上B球發(fā)生碰撞后A、B兩球的動(dòng)量不可能為()A.pA=6kgmspB=6kgmsB.pA=3kgmspB=9kgmsC.pA=-2kgmsp
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