2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在《偉大的悲劇》中,我們?cè)鵀樗箍铺氐扔赂艺叩谋瘔阎e感動(dòng)不已。其實(shí),在我們中國(guó),也有這樣具有崇高獻(xiàn)身精神的探索者,今天,我們就來(lái)接觸一批《登上地球之巔》的勇士們。,作者:郭超人,珠穆朗瑪峰,位于中國(guó)西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國(guó)邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達(dá)8848.13米,是世界最高峰。 珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻D暝诹阆氯氖當(dāng)z氏度,空氣稀薄,經(jīng)常刮七八級(jí)大風(fēng),十二級(jí)大風(fēng)也不少見(jiàn)。風(fēng)吹積雪,四濺飛舞,彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)

2、境獨(dú)特,具有重大的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。,珠穆朗瑪峰簡(jiǎn)介,珠穆朗瑪峰風(fēng)光,壯觀的珠穆朗瑪峰北側(cè),從萬(wàn)米高空俯瞰珠穆朗瑪峰,珠穆朗瑪峰風(fēng)光,寫(xiě)作背景,珠穆朗瑪峰是地球上的最高峰,其北坡被許多登山家認(rèn)為“連飛鳥(niǎo)也無(wú)法飛過(guò)”,是一條“充滿(mǎn)死亡的路線(xiàn)”。 1960年5月,英勇的中國(guó)登山健兒發(fā)揚(yáng)一不怕苦、二不怕死的革命精神,從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂,書(shū)寫(xiě)了世界登山史上的新紀(jì)錄。 郭超人,北京大學(xué)新聞系畢業(yè)后奔赴西藏,在十分艱苦的條件下從事新聞

3、工作。當(dāng)時(shí),他作為隨登山隊(duì)采訪(fǎng)的一名記者,直接或間接了解到這次登山活動(dòng)過(guò)程中的許多感人故事。 登山成功后,郭超人以最快的速度寫(xiě)成長(zhǎng)篇通訊報(bào)道《紅旗插上珠穆朗瑪峰》并發(fā)表。這篇課文就節(jié)選自這篇通訊。,作者簡(jiǎn)介  郭超人(1934~2000),高級(jí)記者,1956年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系新聞專(zhuān)業(yè)。先后任新華社西藏分社、陜西分社、四川分社記者、副社長(zhǎng),新華社秘書(shū)長(zhǎng)、副社長(zhǎng)。1992年11月起任新華社社長(zhǎng)。50年代曾采寫(xiě)大量新聞報(bào)道揭

4、露西藏農(nóng)奴制的黑暗,60年代隨中國(guó)登山隊(duì)完成攀登珠峰和希夏邦馬峰的報(bào)道,70年代采寫(xiě)的《馴水記》歌頌了中國(guó)人民與大自然作斗爭(zhēng)的偉大業(yè)績(jī)。已出版的新聞作品有《向頂峰沖刺》《西藏十年間》《萬(wàn)里神州馴水記》《時(shí)代的回聲》等。,繚繞 砭骨 履踐 崔巍 滯留 窒息 匍匐 養(yǎng)精蓄銳 陰霾 余暇  

5、聳立,字詞認(rèn)讀,biān,Liáo rào,lǚ jiàn,Cuī wēi,zhì,zhì,pú fú,xùruì,mái,xiá,sǒng,理解下列詞語(yǔ)的意思,,砭骨:,刺入骨髓,形容使人感覺(jué)非常冷或疼痛非常劇烈。,履踐:,崔?。?陰霾:,侵襲:,迫不及待:,寄托:,哀思:,踐踏。,形容山高大雄偉。,本文指一種壓抑、沉悶的氣氛

6、。,侵入和襲擊。,急迫得不能再等待。,把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事情上。,悲哀思念的感情。,一、快速閱讀,閱讀課文,概述幾名登山隊(duì)員突擊主峰的經(jīng)過(guò).,文章內(nèi)容提綱,1)登山隊(duì)出發(fā);2)運(yùn)用人梯戰(zhàn)術(shù)突擊第二臺(tái)階;3)留下劉連滿(mǎn),三人繼續(xù)登頂;4)三人無(wú)氧攀登,登頂成功。,屈銀華,王富洲,貢 布,認(rèn)識(shí)三位英雄,攀越冰裂縫,在峰頂展示一面飄揚(yáng)的五星紅旗,.快速默讀,準(zhǔn)確把握文章中的主要信息——典型環(huán)境和典型人物,思考:(

7、1)登山英雄遇到了哪些困難?他們又是靠什么來(lái)戰(zhàn)勝的? ?。?)四名登山英雄中,哪一位英雄的形象最讓你感動(dòng)、難忘?他的哪些行動(dòng)給你留下深刻的印象?從中表現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?,,困難重重: 嚴(yán)寒 黑夜 缺氧 身體虛弱 高山反應(yīng) 山路險(xiǎn)峻,堅(jiān)強(qiáng)的意志 頑強(qiáng)的毅力團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神大無(wú)畏的犧牲精神,靠的是:,人物:劉連滿(mǎn),崇高行為:甘做人梯 ; 自愿放棄登頂;寧愿犧牲自己也要把最后

8、一點(diǎn)氧氣留給別人,并且只留下一封感人的短信,,精神品質(zhì): 團(tuán)結(jié)協(xié)作 自我犧牲,B美麗的珠穆朗瑪峰的景色,A惡劣的自然環(huán)境:,找出文中描寫(xiě)自然環(huán)境的語(yǔ)句或段落,然后對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)而分析這兩類(lèi)不同的自然描寫(xiě)在文章中的作用,a給人美的享受;b使讀者有身臨其境的感覺(jué),增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力;c烘托了人物的偉大、美好形象,寫(xiě)出了登山隊(duì)員面臨的巨大困難,更能表現(xiàn)他們不怕艱險(xiǎn)、勇往直前的精神,第是14和15自然段,文中主要有哪些段

9、落是心理描寫(xiě)?對(duì)人物的塑造有什么作用?,表現(xiàn)了劉連滿(mǎn)同志具有崇高的集體協(xié)作精神和自我犧牲的優(yōu)秀品質(zhì),體會(huì)詳略妙處,本文敘事詳略安排得當(dāng),說(shuō)說(shuō)文章詳寫(xiě)了那兩部分?為什么要這樣安排呢?,全體隊(duì)員征服“第二臺(tái)階 ” 劉連滿(mǎn)寧愿犧牲自己也要把氧氣留給隊(duì)友,能特別的突出中國(guó)隊(duì)員們身上的堅(jiān)強(qiáng)意志、大無(wú)畏精神 團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,表現(xiàn)他的舍己為人 集體意識(shí)強(qiáng)烈的優(yōu)秀

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